Resulting from Gutenberg’s invention different kinds of printed media have been established at the end of the 15th century. One of them, the illustrated broadsheet, became a popular medium in early modern period due to its combination of illustration(s) and text. In particular, the images possess a didactical dimension, which characterises the illustrated broadsheet as a visual medium procuring knowledge. This thesis analyses illustrated broadsheets with respect to their relevance both for educational science in general and for processes of (informal) learning through media in particular.
Table des matières :
1. Einleitung
2. Die Epoche der Frühen Neuzeit
2.1 Historischer Hintergrund und gesellschaftliche Verhältnisse
2.1.1 Die ,Frühe Neuzeit’ als Epochenbezeichnung
2.1.2. Historischer Hintergrund und zentrale Entwicklungsstränge
2.1.3. LebenundAlltaginderFrühenNeuzeit
2.2 Wissen, Wissensvermittlung und Wissensaneignung in der Frühen Neuzeit
2.2.1 Frühneuzeitliches Wissen – Literalität, Zugang, Genese
2.2.2. Der Buchdruck als Basis für eine zunehmend medial gestützte Vermittlung von Wissen
2.2.3 Frühneuzeitliche Medien und die Aneignung von Wissen
3 Die Bildpublizistik der Frühen Neuzeit – Das illustrierte Flugblatt
3.1 Das illustrierte Flugblatt als ,Träger seiner Epoche
3.2 Das Zusammenspiel von Bildund Text
3.3 Kategorisierung der Flugblätter
4 Wissensvermittlung und Aneignungspotenzial im illustrierten Flugblatt
4.1 Analysekriterien und Auswertungsmethoden
4.2 Exemplarische Analyse ausgewählter Flugblätter
4.2.1 Das illustrierte Flugblatt Tugendt und Laster Kampff
4.2.2 Das illustrierte Flugblatt Ermanung für die Jugend
4.2.3 Das frühneuzeitliche Geschlechterverhältnis auf illustrierten Flugblättern
4.2.4 Das illustrierte Flugblatt « Katz im Sack »
4.2.5 Das illustrierte Flugblatt « Ein kurtzweilig Gedicht: Von den vier unterschiedlichen Weintrinckern »
4.2.6 Das illustrierte Flugblatt « Anathomia oder abconterfettung ey-nes Mans leib »
4.2.7 Das illustrierte Flugblatt « Abrieß und Entwerffung einer Christlichen Schul »
4.2.8 Das illustrierte Flugblatt « Ain wunderbarlich erschrockenlich Gesicht »
4.3 Vermittlung von Wissen durch illustrierte Flugblätter
5 Frühneuzeitliche Formen der Wissensvermittlung im Kontext des erwachsenenpädagogischen Diskurses um informelles Lernen
6 Ausblick
Literaturverzeichnis
Abbildungsnachweis der verwendeten illustrierten Flugblätter
Anhang
A Flugblätter und Flugblattabschriften
B Lebenslauf
Informations pratiques :
Kerstin te Heesen, Das illustrierte Flugblatt als Wissensmedium der Frühen Neuzeit, Leverkusen-Opladen, Budrich UniPress, 2011. 480 pages, Paperback. 49,90 Euros. ISBN : 978-3-940755-94-0.
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