13-14 avril 2026
Campus Condorcet, centre des colloques, place du Front populaire, Aubervilliers Archives Nationales, site de Pierrefitte, 59, rue Guynemer, Saint-Denis
Alors que la célèbre phrase de Marc Bloch « Sans se pencher sur le présent, il est impossible de comprendre le passé » nous rappelle que le présent oriente toujours le travail de l’historien, de nombreux médiums s’approprient les représentations et discours historiques, toujours à partir de leur contexte de production. Comme le rappelle l’exposition en cours aux Archives nationales, Illustrer l’histoire de France : l’épopée des manuels scolaires, ce sont autant de vecteurs culturels qui peuvent façonner des conceptions de l’Histoire et du roman national, parfois opposées.
Ces journées d’études jeunes chercheurs entendent aborder les représentations de l’Histoire à différentes époques et dans des espaces multiples. Elles visent à questionner des modalités variées de représentations afin d’en questionner les enjeux dans divers contextes et avec des approches pluridisciplinaires, selon trois axes principaux :
- Mythes, légendes, et roman national
- Formes culturelles et artistiques
- Imaginaires collectifs
Comité d’organisation :
- Christophe Carini-Siguret, doctorant à l’École nationale des chartes – PSL
- Sirine Pons, doctorante à l’École nationale des chartes – PSL
- Filippo Sarra, doctorant à l’École nationale des chartes – PSL
Comité scientifique :
- Séverine Lepape, directrice du musée de Cluny – musée national du Moyen Âge
- Marie Pierre-Bouthier, maîtresse de conférences en études cinématographiques à l’Université de Picardie Jules Verne (UPJV)

Programme :
Lundi 13 avril 2026
Centre des colloques du Campus Condorcet
- 9h : accueil café
- 9h30 : mot d’accueil de Jean-François Balaudé (administrateur provisoire de l’École nationale des chartes – PSL)
- 9h45 : mot d’accueil d’Édouard Vasseur (directeur adjoint du Centre Jean-Mabillon)
Histoires changeantes : périodisation des discours (10h-12h10)
- Anna Mikhalchukh (doctorante à l’École nationale des chartes – PSL): « Représenter l’histoire locale à travers les sceaux (le cas de l’historiographie française du XVIIe s.) »
- Matéo Yambrovitch (étudiant en master 2 d’histoire culturelle et sociale à l’Université Paris-Saclay) : « Les représentations des Templiers dans les ouvrages historiques (1789-1914) : du conspirationnisme contre-révolutionnaire à l’antisémitisme »
- Elisa Chazal (postdoctorante à l’Université de Genève) : « La mise en récit des périodisations nationales à l’épreuve des usages : négocier et s’approprier l’Histoire dans les reconstitutions historiques de la fin du XIXe siècle »
- Pauline Savéant (doctorante à Aix Marseille Université) : « Représenter les expositions coloniales dans les musées de Marseille : entre avancées historiographiques et politiques culturelles locales (des années 1980 à 2025) »
Échanges (30 minutes)
Histoires de pierres : sculpter le roman national (13h30-15h15)
- Agathe Arrighi (doctorante à Sorbonne Université) : « La copie au service du récit national : politique de commande et construction historique au musée de Versailles sous la monarchie de Juillet »
- Sarah Touboul-Oppenheimer (doctorante à l’Université Paris 1 Panthéon Sorbonne) : « Un panorama des grands hommes de la nation allemande : la frise de la Alte Nationalgalerie de Berlin »
- Birkan Argün (doctorant à l’Université Jean Monnet – Saint Étienne) : « La statuaire publique comme un médium artistique de représentation et de narration de l’Histoire, participant à la construction de mythes politiques et d’imaginaires collectifs aux XIXe et XXe siècles »
Échanges (30 minutes)
Guerres mondiales : des histoires mythifiées ? (15h30-17h45)
- Laëtitia Desserrières (chargée de collections au musée de l’Armée) : « La Légende de France (1915-1917) : représenter l’Histoire nationale par le spectacle pendant la Première Guerre mondiale »
- Simon Rozel (doctorant à l’Université Paris 1 Panthéon Sorbonne) : « Du mythe au contre-mythe : Le Chagrin et la Pitié de Marcel Ophuls »
- Henri Bazan (doctorant à l’École nationale des chartes – PSL) : « Ce que l’équilibrage spatial fait à l’histoire : structures spatiales et représentations de la Seconde Guerre mondiale dans les FPS »
Échanges (30 minutes)
Mardi 14 avril 2026
Archives Nationales, site de Pierrefitte
- 9h : accueil & café
L’Histoire sous toutes ses formes (littérature, arts du spectacle, cinéma) (9h30-11h40)
- Romane Pierlovisi (doctorante à l’Université de Corse) : « Poétiques de l’Histoire : écrire la Corse génoise au XVIᵉ siècle entre voyage, chronique et épopée »
- Maider Bedaxagar (doctorante à l’Université de Pau et des Pays de l’Adour) : « La pastorale pour raconter le monde : étude d’un manuscrit basque de 1836 »
- Carla Scalisi (doctorante à l’École nationale des chartes – PSL) :« La moresca dans les arts du spectacle du Paris de la Belle Époque : représentation, altérité et circulation culturelle »
- Nicolas Martello (doctorant à l’Université de Lorraine) : « Représentation filmique de l’Histoire chez Philippe de Broca : contraintes, usages et mémoire »
Échanges (30 minutes)
Des voix contestataires pour une autre Histoire (13h-14h45)
- Aurelia Piletitch (doctorante à Cergy Paris Université) : « Représenter l’histoire par le cinéma : mémoires, subjectivités et transmissions intergénérationnelles de la dictature brésilienne au prisme de l’analyse de trois films contemporains »
- Jade Saber (doctorante à l’Institut national d’histoire de l’art) : « Rejouer le passé dans la production artistique contemporaine : Le Roman Algérien de Katia Kameli, enquête visuelle et polyphonique d’un mythe »
- Michael Issa El Helou (doctorant à l’Université de Caen Normandie) : « L’œil mécanique face à l’Histoire : Dashcam et vidéosurveillance comme archives du 4 août 2020 »
Échanges (30 minutes)
- 14h45 : pause
- 15h-16h45 : visite de l’exposition « Illustrer l’histoire de France : l’épopée des manuels scolaires »






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