Colloque – « Heureux ceux qui croient sans avoir vu » Pouvoirs et limites, les paradoxes du sensible dans l’appréhension chrétienne du divin entre les XVe et XVIIe siècles

Sentir Dieu ; percevoir l’Éternel par les sens. Un paradoxe qui fut le lieu d’un intense investissement aussi bien intellectuel que matériel. Parce que Dieu se rendit un jour présent en se faisant chair avant de mourir sur la croix pour ensuite ressusciter et enfin se retirer du monde, l’humain n’aura de cesse de le chercher. L’alternance entre expérience et témoignage, mise en doute et preuve, structure le paradoxe de l’économie chrétienne dont l’épisode de l’incrédulité de saint Thomas se fait exemplaire : « Parce que tu m’as vu tu crois, dit le Christ à Thomas. Heureux ceux qui croient sans avoir vu. » (Jn. 20, 29). Pourtant, le désir de sentir la présence de ce « corps manquant » (De Certeau) est partout et devient presque constitutif de la pratique dévotionnelle chrétienne.

De la Dévotion moderne à « l’invasion mystique » (Bremond), le corps et l’expérience sensorielle se placent au cœur de la rencontre avec le divin. La performance de l’ensemble des dispositifs expérientiels conçoit que soit activée une présence potentielle qui peut se manifester via la conjonction de vecteurs matériels, sensoriels, cultuels et/ou virtuels. Elle a néanmoins, dès le début du christianisme, posé problème aux instances devant arbitrer la teneur et la légitimité de ces expériences vécues et décrites. Ces instances sont en effet confrontées à la difficulté de concilier d’un côté la promotion des signes sensibles de la présence divine sur Terre, et de l’autre la méfiance vis-à-vis de l’engagement du corps et des sens.

Dans une approche aussi bien multimédiale qu’interdisciplinaire, l’objectif de ces journées est de réfléchir ensemble aux diverses solutions (philosophiques, matérielles, juridiques, théologiques, dévotionnelle etc…) mises en place par la chrétienté moderne pour résoudre un paradoxe millénaire : comment réconcilier la nature de la perception humaine, avant tout sensorielle, avec celle de l’objet qu’elle tente de percevoir et dont la nature divine est justement infinie, inatteignable et insaisissable.

Organisé par Clara Lieutaghi (Cehta – EHESS) et Clara Zajdela (Lahra – UGA)

Programme :

Première journée – 14 juin 2023

9h30 – Accueil et introduction
Corps et âme : sentir Dieu dans la chair Caroline Callard (École des Hautes

Études en Sciences Sociales)

10h Clara Zajdela (Université Grenoble-Alpes) : « Douter, toucher puis croire, saint Thomas l’incrédule et la preuve par la chair »

10h45 Ralph Dekoninck (Université Catholique de Louvain) : « L’aesthesis de l’horreur sacrée. Somatologie et iconologie du corps sacrifié/sanctifié dans la peinture martyrologique au premier âge moderne »

Pause

11h45 Alysée Le Druillenec (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne-Université catholique de Louvain) : « Porter, embrasser, étreindre : les signes de la familiarité christique au XVIIe siècle »

12h30 – Discussion / Déjeuner

En croire ses yeux Anne Lepoittevin (Paris IV Sorbonne Université)

15h00 Caroline Callard (École des Hautes Études en Sciences Sociales) : « Disparition des fantômes : le régime visuel de la spectralité au cours du premier âge moderne »

15h45 Marta Caffiero (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne) : « Voir avec les yeux du corps et de l’âme le Verbe devenu chair : la figure du berger dans les Adorations des bergers peintes et sculptées du royaume de Séville (XVIe et XVIIe siècles) »

Pause

16h00 Ingrid Falque (Université Catholique de Louvain) : « Images et pratiques contemplatives dans les chartreuses des anciens Pays-Bas à la fin du Moyen Âge. Quelques exemples. »

16h45 – Discussion

Deuxième journée – 15 juin 2023
Écoute et parole : l’adresse du divin Guillaume Cassegrain (Université

Grenoble-Alpes)

9h30 Clara Lieutaghi (École des Hautes Études en Sciences Sociales) : « Invocation, salutation, punition : parler l’image et agir avec trois peintures provençales des XVIe et XVIIe siècles »

10h15 Marta Battisti (Université Grenoble-Alpes) : « Philippe Neri et l’expérience sonore du divin »

Pause

L’ancrage du divin : le lieu et l’objet Pierre-Antoine Fabre (École des Hautes Études en Sciences Sociales)

11h15 Célia Zuber (Université de Genève) : « Descendre au puits, monter vers la Madone : Images et passages dans le parcours dévotionnel au monastère de San Gregorio al Celio »

12h00 Cynthia Rodrigues (Université de Tours) : « Authentifier et exposer les reliques : analyse de l’exhumation et de la reconnaissance de trois saints à Saint-Ours de Loches dans les années 1650. »

12h30 – Discussion / Déjeuner
Usage des images et expérience du divin Ralph Dekoninck (Université

Catholique de Louvain)

15h Pierre-Antoine Fabre (École des Hautes Études en Sciences Sociales) : « Le Récit d’Ignace de Loyola et la procession de ses visions : perspectives d’interprétation »

15h45 Nicolas Balzamo (Université de Neuchatel) : « Faut-il consacrer les images ? Brève histoire d’une impasse théologique »

16h30 – Discussion

Informations pratiques :

Colloque international, 14-15 juin 2023
Salle Benjamin – Institut National d’Histoire de l’Art 2 Rue Vivienne, 75002 Paris.

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Publication – Valentin Baricault, « L’Espionnage au Moyen Âge »

Au même titre que la prostitution, l’espionnage est souvent considéré comme l’un des « plus vieux métiers du monde ». Il est vrai que l’on peut situer les premières utilisations d’espions entre les VIIIe et VIIe siècles avant notre ère. Au Moyen Âge, sujet de ce livre, pour collecter des renseignements, des acteurs s’imposent et des pratiques neuves sont mises en œuvre afin de répondre à des besoins multiples : militaires bien sûr, mais aussi diplomatiques et politiques. Lors des croisades, par exemple, les espions sont commandités par les grands barons souhaitant connaître les intentions militaires ennemies. Dans un autre contexte, le roi de France Louis XI organise une pratique du renseignement à but politique et diplomatique ; il est alors au sommet d’une pyramide vers lequel remontent des rapports provenant d’une « armée » de l’ombre.

Ce sont ces sujets, et bien d’autres, qui sont ici traités avec finesse dans une synthèse aussi accessible que documentée.

Valentin Baricault enseigne l’histoire dans le secondaire. Ses recherches, menées sous la direction d’Élisabeth Crouzet-Pavan, ont porté sur le renseignement et l’espionnage à l’époque médiévale : « Espie », « intelligence » et « praticques ». Renseignement, information et espionnage chez Philippe de Commynes (2015) ; S’informer et combattre. Le renseignement dans les trois premières croisades (2016).

Informations pratiques :

Valentin Baricault, L’Espionnage au Moyen Âge, Paris, Passés / Composés, 2023 ; 1 vol., 224 p. ISBN : 978-2-3793-3321-7. Prix : € 19,50.

Source : Passés / Composés

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Colloque – L’université de Dole et les fondations princières en Europe au XVe siècle

Le colloque s’ouvrira le 22 juin 2023, jour anniversaire de la création d’une université à Dole, le 22 juin 1423, par le duc de Bourgogne Philippe le Bon avec l’accord du pape Martin V. Pour commémorer les 600 ans de l’université de Franche-Comté, il sera précédé, le 20 juin à Dole, berceau de l’université, de conférences inaugurales devant un plus large public. Le programme scientifique propose une réflexion comparatiste sur le mouvement des fondations princières qui caractérise l’Europe du XVe siècle. Il compare l’université de Dole à celle de Louvain – bientôt insérée dans la Grande Principauté bourguignonne – et à d’autres universités : Turin en Piémont, Nantes en Bretagne, Valence en Dauphiné, Tübingen en Wurtemberg, etc.

Destinées à former des o ciers et à servir un projet politique grâce au savoir, les communautés de maîtres et étudiants contribuèrent à la construction étatique à l’échelle des principautés, dans l’Empire germanique et aux marges du royaume de France. En quoi les fondations princières présentent-elles des caractéristiques propres et dessinent-elles de véritables politiques universitaires ? Comment l’action des communautés ainsi instituées s’est-elle déployée dans un dialogue constant avec les princes et leurs conseillers, les autorités ecclésiastiques et municipales ?

Inscription (présence et visioconférence) à Besançon : sophie.lorioz@univ-fcomte.fr

Programme :

JEUDI 22 JUIN 2023 / AMPHITHÉÂTRE DE LA MSHE LEDOUX / BESANÇON

9 h Accueil par Macha Worono , présidente de l’université de Franche-Comté
9 h 15 Jacques Verger (Institut de France), Introduction générale

Fonder/refonder l’université : entre prince et ville

Séance présidée par Thierry Kouamé

Jacky Theurot (université de Franche-Comté), Les spécificités d’une université provinciale : Dole 1423 – 1530

Pause

Paul Trio (université catholique de Louvain), L’université de Louvain : un cas à part dans la vague des fondations d’universités ‘princières’ au XVe siècle

Marjolaine Lémeillat (université Paris-Est Créteil), Jamais deux sans trois. La fondation princière de l’université de Nantes : des premières tentatives (1424, 1449) à la création pérenne (1460-1461) au sein de l’État ducal breton

Discussion

Dole dans les réseaux de la peregrinatio academica
Séance présidée par Nathalie Gorochov

Kaspar Gubler (université de Bern), Universitas Dolana : Juristen- und Transituniversität im Land der Legisten (1423-1601)

Antoine Fersing (université de Strasbourg), L’université de Dole après l’État bourguignon : une fondation fragilisée par les évolutions du champ universitaire européen (1498-début du XVIIe siècle)

Discussion Pause

Les universités dans les tensions religieuses et politiques du XVe siècle
Séance présidée par Marie Barral-Baron Daussy

Paolo Rosso (université de Turin), Lo studium principis di una dominazione alpina : l’università di Torino e i principi sabaudi nel Quattrocento

Émilie Rosenblieh (université de Franche-Comté), L’université de Dole entre le prince, la papauté et le concile (années 1420-1440)

VENDREDI 23 JUIN 2023 / AMPHITHÉÂTRE DE LA MSHE LEDOUX / BESANÇON

Fondations universitaires et construction des principautés
Séance présidée par Jacques Verger

Christian Hesse (université de Bern), Fürstliche Räte, Hofrichter und Leibärzte. Die Bedeu- tung der ‘Landesuniversitäten’ für die fürstliche Herrscha im Reich (ca. 1460-1520)

Bertrand Schnerb (université de Lille), Philippe le Bon et l’université de Paris Pause

Anne Lemonde (université de Grenoble, en visioconférence), La fondation de l’université de Valence par le dauphin Louis II, futur Louis XI (1452)

Discussion

11h30 Présentation du projet ERC Upper tail human capital and the rise of the West :
Mara Vitale (université catholique de Louvain), L’université de Dole dans le réseau des universités d’Europe au XVe siècle

Discussion

Universités princières et humanisme
Séance présidée par Hugues Daussy

Guillermo Alvar Nuño (université d’Alcal ) et Rudy Chaulet (université de Franche-Comté), Le programme d’enseignement des humanités et la vie des étudiants selon les statuts de l’uni- versité d’Alcal (à partir de 1499)

Marie Barral-Baron Daussy (université de Franche-Comté), Fondation princière et culture humaniste : le cas de l’université de Tübingen

Discussion Pause

16h Olivier Mattéoni (université Paris 1 Panthéon-Sorbonne), Conclusions

MARDI 20 JUIN 2023 / DOLE

17 h

Accueil par Jean-Baptiste Gagnoux, maire de Dole et
Macha Worono , présidente de l’université de Franche-Comté

Conférences inaugurales

Jacques Verger (Institut de France),
Les universités européennes au temps des principautés

Jacky Theurot (université de Franche-Comté),
Les lignes de faîtes de l’histoire de l’université de Dole (des années 1420 à 1530)

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Publication – Helen Deeming, Frieda van der Heijden, « Medieval Polyphony and Song »

What characterises medieval polyphony and song? Who composed this music, sang it, and wrote it down? Where and when did the different genres originate, and under what circumstances were they created and performed? This book gives a comprehensive introduction to the rich variety of polyphonic practices and song traditions during the Middle Ages. It explores song from across Europe, in Latin and vernacular languages (precursors to modern Dutch, English, French, German, Italian, Portuguese and Spanish); and polyphony from early improvised organum to rhythmically and harmonically complex late medieval motets. Each chapter focuses on a particular geographical location, setting out the specific local contexts of the music created there. Guiding the reader through the musical techniques of melody, harmony, rhythm, and notation that distinguish the different genres of polyphony and song, the authors also consider the factors that make modern performances of this music sound so different from one another.

Table des matières :

1. Introduction and historical outline
2. Monastic centres in the early middle ages
3. Court and cloister in Aquitaine and Occitania
4. City, cathedral, and university in Paris
5. Courts and cities in northern France
6. Scribes, scholars, and secretaries in fourteenth-century France
7. England after the Norman conquest
8. On the shores of the mediterranean: Italy, Sicily, and the Iberian Peninsula
9. The German- and Dutch-speaking lands
10. Medievalisms: modern encounters with medieval polyphony and song
Glossary
Bibliography
Discography
Index.

Informations pratiques :

Helen Deeming, Frieda van der Heijden, Medieval Polyphony and Song, Camridge, Cambridge University Press, 2023 ; 1 vol., 272 p. (Cambridge Introductions to Music). ISBN : 978-1-31660-149-5. prix : GBP 26,99.

Source : Cambridge University Press

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Publication – Alain de Lille, « Anticlaudianus », éd. Florence Rouillé

Aux yeux de la postérité, Alain de Lille fut le doctor universalis. Ses travaux dans le domaine de la théologie ont marqué la seconde partie du XIIe siècle, entre le conservatisme d’un Bernard de Chartres et le progressisme d’un Gilbert de la Porrée. Non moins innovateur comme poète, il a laissé en particulier deux grands textes allégoriques en latin : un prosimètre, le De Planctu Naturae, et l’Anticlaudianus. Composée entre 1180 et 1185, l’Anticlaudianus est une épopée en neuf chants, longue de 4350 vers : elle expose le projet qu’a Nature de fabriquer un « homme nouveau », créature parfaite rachetant les imperfections de son œuvre passée, et raconte les modalités pratiques de sa réalisation avec l’aide décisive de Prudence qui, aidée des sept Arts Libéraux et de Théologie, monte au ciel empyrée pour y plaider devant Dieu la cause de Nature. La présente édition de l’Anticlaudianus se compose d’une présentation générale faisant le point sur la question biographique, d’une étude introductive soulevant le problème des sources littéraires, d’une traduction française juxtalinéaire inédite qui reprend le texte latin établi par Bossuat dans son édition critique (1955) et s’accompagne d’un riche appareil de notes complémentaires, enfin, d’index.

Table des matières : ici

Informations pratiques :

Alain de Lille, Anticlaudianus, éd. Florence Rouillé, Genève, Droz, 2023 ; 1 vol., 832 p. (Rayon Histoire de la Librairie Droz, 10). ISBN : 978-2-600-06335-7. Prix : CHF 89,00.

Source : Droz

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Publication – Michel Pastoureau, « Dernière Visite chez le roi Arthur. Histoire d’un premier livre »

Certains ouvrages ont enchanté des générations de lecteurs, transformé nos connaissances, posé les fondements d’un monde nouveau. D’autres au contraire se sont révélés odieux ou nocifs. Aux uns et aux autres sont consacrées des thèses et des études savantes. Il existe en revanche des livres dont on ne parle jamais, des livres « ordinaires », certes bien plus nombreux mais qui peu de temps après leur parution tombent dans l’oubli.

C’est sur l’un de ces livres discrets que se penche aujourd’hui Michel Pastoureau. À dire vrai, s’il est quelque peu oublié, il n’est pas totalement anodin puisqu’il s’agit de sa première publication, La Vie quotidienne au temps des chevaliers de la Table Ronde, parue chez Hachette, dans une collection célèbre, en 1976. Elle était consacrée à la légende arthurienne et à la société chevaleresque des XIIe et XIIIe siècles. Raconter aujourd’hui l’histoire de cet ouvrage de jeunesse est pour l’auteur l’occasion d’évoquer un certain nombre de souvenirs, de rendre une dernière visite au roi Arthur, et surtout de faire oeuvre historiographique. Que signifiait alors publier un premier livre ? Comment un jeune historien inconnu pouvait-il affronter les moeurs étranges de l’édition française ? Quel était alors le statut de la vulgarisation historique ? Et qu’est-elle devenue aujourd’hui ?

Informations pratiques :

Michel Pastoureau, Dernière Visite chez le roi Arthur. Histoire d’un premier livre, Paris, Seuil, 2023 ; 1 vol., 176 p. (La Librairie du XXIe siècle). ISBN : 978-2-02151-269-4. Prix : € 19,90.

Source : Seuil

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Conférence – Stéphane Lecouteux, « Les décors et les matières colorantes dans les manuscrits du Mont Saint-Michel (980-1100) »

08 juin 2023 · 18h00 – 20h00

Par Stéphane Lecouteux, ingénieur de recherche en sources anciennes | MRSH

“Pendant près de 3 siècles, entre 980 et 1250, les moines du Mont Saint-Michel ont produit des manuscrits remarquablement calligraphiés et enluminés. Ces livres anciens sont cepandant encore loin d’avoir révélé tous leurs secrets. Les recherches récentes, menées depuis 2018 par le Centre de Recherche sur la Conservation dans le cadre du projet d’Etude Matérielle des Manuscrits Anciens du Mont Saint-Michel, renouvellent en profondeur nos connaissances sur ces livres et leur histoire. Grâce à des outils d’analyse de plus en plus performants, il est aujourd’hui possible d’identifier et de caractériser les matériaux – parchemins, encre et matières colorantes – utilisés par les copistes et artistes du scriptorium montois et de suivre ainsi l’évolution de leurs pratiques au cours du Moyen Âge. Nous traiterons ici de la période 980-1100 et du premier apogée artistique de cet atelier”.

Entrée libre et gratuite

Contact : amis.universite@unicaen.fr

Lieu : amphithéâtre de la MRSH

Source : Université de Caen

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Conférence – Louis Genton, « L’institution et l’écrit. Une histoire documentaire de l’abbaye de Saint-Germain-des-Prés (XIe-XVe siècle) »

Cette conférence présente les résultats issus de la thèse de doctorat de Louis Genton, rédigée avec l’appui de la Fondation des Sciences du Patrimoine et récemment soutenue à l’université de Paris-Saclay.

L’abbaye de Saint-Germain- des-Prés fait partie des grands monastères bénédictins parisiens qui disposent d’un vaste corpus de documents médiévaux produits entre les IXe et XVe siècles, aujourd’hui conservés aux Archives nationales et à la Bibliothèque nationale de France.

Cette enquête sur ce riche ensemble d’archives montre comment les moines sangermaniens, confrontés à une multiplicité de concurrences, sont amenés au cours de deux épisodes de réforme, à la fin du XIIe siècle et à partir du milieu du XIIIe siècle, à faire de l’écrit un élément incontournable de la stabilité institutionnelle de l’abbaye. En retour, ce travail insiste sur la capacité des pratiques d’écriture à faire évoluer les fondements du pouvoir monastique.

Louis Genton, docteur en Histoire du Moyen Âge qualifié aux fonctions de maître de conférences, poursuit aujourd’hui ses travaux de recherche en post-doctorat dans le cadre du Projet européen Erasmus FoNTES (EHESS/ LIER-FYT). Il assure également le secrétariat de la revue Circé.Histoire, savoirs, sociétés.

Conférence introduite par Pierre Jugie, conservateur général du patrimoine au département du Moye Âge et de l’Ancien Régime des Archives nationales en charge du fonds de la Maison du Roi et co-encadrant de la thèse au titre des Archives nationales.

Informations pratiques :

8 juin 2023, 16h00
Archives Nationales

CARAN (salle d’albâtre)

Entrée : 11 rue des Quatre-Fils, 75003 Paris

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Journée d’étude – Le haut Moyen Âge à Amiens. Archéologie, histoire et mémoires

Journée d’études TRAME
Amiens, UPJV, Campus de la Citadelle, salle E 002, 16 juin 2023 9h-17h

Programme :

Introduction : (9h-9h15)

Les données du haut Moyen Âge
Modération : Charles Mériaux (Université de Lille, IRHIS)

9h15-9h55
Michèle Gaillard (Université de Lille) et Fernand Peloux (CNRS, FRAMESPA) Les dossiers hagiographiques

9h55-10h35
Morgane Uberti (Université de Bordeaux Montaigne, AUSONIUS)
Pratiques épigraphiques dans l’Amiens tardo-antique et alto-médiéval : état des lieux et perspectives.

Pause

10h50-11h30
Adrien Bayard (Université d’Artois, CREHS) et Richard Jonvel (Amiens métropole)

Données archéologiques

11h30-12h10
Pascal Montaubin (Université de Picardie, TRAME) Le pouvoir épiscopal à Amiens, VIIIe-XIe siècle

Repas

Le haut Moyen Âge et ses mémoires
Modération : Pascal Montaubin

13h30-14h10
Fernand Peloux (CNRS, Framespa)
Les saints des origines au cœur de la cité. Écriture hagiographique et pratiques sociales à Amiens (XIe-XVe siècles)

14h10-14h50
Dominique Paris-Poulain (Université de Picardie, TRAME) Figurer l’histoire de saint Firmin et de ses reliques (XIIIe-XVe siècles)

Pause

15h00-15h40
Nicolas Guyard (Université Paul-Valéry Montpellier 3 – EA CRISES) Les reliques de saint Firmin en 1697 : culte, mémoire et érudition

15h40-16h20
Sara Combescure (Université de Picardie, TRAME)
À la recherche du haut Moyen Âge. Le temps des découvertes archéologiques (XVIIIe-XIXe)

16h20-17h00 Discussion finale, perspectives

Source : Université de Picardie

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Publication – « A Cultural History of Education in the Medieval Age », éd. Jo Ann Moran Cruz

A Cultural History of Education in the Medieval Age presents essays that examine the following key themes of the period: church, religion and morality; knowledge, media and communications; children and childhood; family, community and sociability; learners and learning; teachers and teaching; literacies; and life histories.

The medieval world was a rich blend of cultures and religions within which individuals were shaped and schooled. Men and women learned, taught, worked, fought, and prayed in social contexts that witnessed an expansion of literacy and learning. The chapters in this volume illustrate the extent to which medieval education formed the foundation of the modern educational enterprise.

An essential resource for researchers, scholars, and students in history, literature, culture, and education.

Table des matières :

General Editor Preface
Introduction, Jo Ann Moran Cruz (Georgetown University, USA)
1. Church, Religion and Morality, W. Martin Bloomer (University of Notre Dame, USA) and Andrew J.M. Irving (University of Groningen, The Netherlands)
2. Knowledge, Media and Communication, John J. Contreni (Purdue University, USA)
3. Children and Childhoods, Daniel T. Kline (University of Alaska, USA)
4. Family, Community and Sociability, Jeremy Goldberg and Rob Grout (University of York, UK)
5. Learners and Learning, Elizabeth P. Archibald (University of Pittsburgh, USA)
6. Teachers and Teaching, Sarah B. Lynch and Mark Lewis Tizzoni (Angelo State University, USA)
7. Literacies, Jo Ann H. Moran Cruz and David Sheffler (Georgetown University, USA)
8. Life Histories, Joel T. Rosenthal (Stony Broook University, USA)
Notes on Contributors
Index

Informations pratiques :

A Cultural History of Education in the Medieval Age, éd. Jo Ann Moran Cruz, Londres, Bloomsbury, 2023 ; 1 vol., 272 p. (The Cultural Histories Series). 272 p. Prix : € 67,50.

Source : Bloomsbury

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