Publication – Alain Corbellari, « Je m’en vais… Le geste de l’adieu dans la poésie médiévale »

Le geste de l’adieu est récurrent dans la poésie du Moyen Âge. Il n’avait cependant jamais fait l’objet d’une étude d’ensemble appliquée à cette période. De fait, ce choix n’est pas arbitraire, car le millénaire médiéval, dominé par l’idée chrétienne que notre vraie patrie n’est pas ce monde, envisage l’adieu tout différemment de l’Antiquité et de la période moderne. Cette dernière, renouant avec l’idée gréco-romaine que l’exil est pire que la mort, va en effet à nouveau lier la question de l’adieu au regret, puis à son corollaire, ce sentiment nouveau qu’est la nostalgie. Au Moyen Âge, au contraire, on part le plus souvent sans espoir de retour et ce sont les diverses variations sur ce thème, de Fortunao à Villon, en passant par les troubadours, les auteurs des Congés d’Arras, Eustache Deschamps et bien d’autres poètes français et latins, que ce livre s’est donné pour tâche de mettre en lumière, dévoilant la fécondité d’un geste qui a su inspirer aux auteurs du Moyen Âge quelques-uns de leurs plus beaux accents.

Table des matières :

TABLE DES MATIÈRES

INTRODUCTION

CHAPITRE PREMIER. Partir à cheval (Venance Fortunat)

CHAPITRE II. L’au-delà du chant (les troubadours)

CHAPITRE III. Le mirage de la terre sainte (chansons de croisades)

CHAPITRE IV. Moniages épiques (chansons de geste)

CHAPITRE V. Le chant et la mort (Hélinant de Froidmont)

CHAPITRE VI. Éternels retours (le Tristan en prose)

CHAPITRE VII. L’épreuve de la lèpre (Jean Bodel et Baude Fastoul)

CHAPITRE VIII. Rutebeuf en mouvement

CHAPITRE IX. À nous deux Paris ! (Adam de la Halle)

CHAPITRE X. Le retour impossible (Dante et Pétrarque

CHAPITRE XI. L’été indien du lyrisme (Oton de Grandson)

CHAPITRE XII. L’adieu à la dame (Alain Chartier)

CHAPITRE XIII. Quitter la ville (Eustache Deschamps)

CHAPITRE XIV. Entrer en écriture (Jacques de Bugnin)

CHAPITRE XV. Aller au diable (Villon)

ÉCHAPPÉE

APPENDICE

BIBLIOGRAPHIE

INDEX NOMINUM

Informations pratiques :

Alain Corbellari, Je m’en vais… Le geste de l’adieu dans la poésie médiévale, Genève, Droz, 2023 ; 1 vol., 246 p. (Courant critique). ISBN : 978-2-600-06432-3. Prix : € 27,49.

Source : Droz

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Journée d’étude – Guerre et fiction (2), ou les effets de la fiction sur la guerre

Journée d’étude « Guerre et fiction : les effets de la fiction sur la conduite de la guerre »

Université de Poitiers, 19 octobre 2023

Depuis 2017, le CReC Saint-Cyr s’intéresse à la question des « écrits sur la guerre ». Cette thématique a donné lieu à plusieurs colloques et journées d’étude en partenariat avec plusieurs universités. 

Dans le cadre d’un élargissement de ses réflexions, l’équipe en charge de cet axe organise une journée d’étude exploratoire consacrée à « Guerre et fiction : les effets de la fiction sur la conduite de la guerre ». L’idée est d’inverser les perspectives habituellement mises en avant : étudier non pas la manière dont la fiction est influencée par la guerre, mais dont la guerre est influencée par la fiction.  

Dans cette perspective, une première journée d’étude, coorganisée avec le FoReLLIS, laboratoire de recherche en littérature de l’université de Poitiers, a eu lieu à l’Académie de Saint-Cyr Coëtquidan le 14 juin 2022. Elle a permis de poser les bases d’une première réflexion, centrée sur la période allant de la Seconde Guerre mondiale à nos jours. 

Cette seconde journée d’étude vise, quant à elle, à étendre la réflexion à des périodes plus anciennes, de l’Antiquité à la Renaissance, en vue de poser les bases de l’organisation d’un colloque plus large sur ces mêmes thématiques.    

Programme 

•   9h00 : introduction

1ère session : l’Antiquité

Présidence : Jean-Philippe Guez

 •   9h15 : Régis Guet (Université de Nantes, CRHIA) : « L’intégration des éléphants, des chars à faux et des guerriers méharistes dans les armées d’Alexandre et de ses successeurs : un choix guidé par les récits de Ctésias et Xénophon ? »

9h45 : discussion et pause.

•   10h30 : Marine Miquel (Université de Tours, ICD) : « Quae illi litteris, ea ego militando didici : “ Ce qu’ils ont appris dans les livres, moi je l’ai appris à la guerre” (Salluste, Guerre contre Jugurtha, 85, 13) : l’influence de la poésie épique et des ouvrages historiques sur les traités d’art militaire dans l’Antiquité romaine. »

•   11h00 : Lionel Mary (Université de Poitiers, FoReLLIS) : « Flexibilis uariis figmentis. Une fiction pour éviter la guerre : l’affaire Silvanus d’après Ammien Marcellin. »

11h30 : discussion.

12h00 : fin de la matinée.

2e session : le Moyen Âge

Présidence : Cinzia Pignatelli

•   14h00 : Martin Aurell (Université de Poitiers, CESCM) : « Le roi Arthur en guerre ou les réalités d’une fiction (Ve-XIIe siècles). »

•   14h30 : Christophe Furon (Université de Nantes, CRHIA) : « Quelle place de la littérature chevaleresque dans la culture militaire des capitaines de Charles VII ? »

•   15h : Henri Simonneau (CPGE d’Albi, FRAMESPA) : « Le duc de Bourgogne, un nouvel Alexandre ? Littérature chevaleresque et conduite de la guerre chez les ducs de Bourgogne à la fin du Moyen Âge. »

15h30 : discussion et conclusion.

 La journée d’étude sera accessible en visioconférence. Inscription : anne.debrosse@univ-poitiers.fr

Source : Université de Poitiers

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Appel à contribution – Le christianisme aux frontières. Quelques études de cas des périodes romaine et tardo-antique

Coordination : Dominic Moreau (Université de Lille, HALMA, coordinateur du projet DANUBIUS)

Il existe un vieux mythe, encore repris par une partie de l’historiographie sur l’Antiquité tardive, selon lequel l’armée romaine aurait été directement ou indirectement impliquée dans la diffusion du christianisme, dans la plupart des cas peu après la conversion de Constantin. Les tenants de cette position s’appuient généralement sur deux éléments : 1) le témoignage des Pères de l’Église, qui ne cessent d’insister sur la réceptivité des soldats au christianisme, au moins depuis l’époque de Tertullien ; 2) le fait que l’armée romaine a favorisé la propagation de toutes sortes de cultes orientaux, ce qui inclurait également le christianisme. Selon cette logique, on devrait pouvoir observer un degré de christianisation dans les provinces de l’Empire qui serait proportionnel à leur niveau de militarisation. Le « limes » étant théoriquement la zone la plus militarisée dans l’Antiquité tardive, elle devrait donc être la plus christianisée. Faut-il donc voir les avant-postes militaires comme des unités de propagande chrétienne autour de l’Empire ? Le très militarisé « limes » constituait-il une « arme de conversion massive » ? Il est vrai que la plupart des sièges épiscopaux de cette partie du monde romain ont été fondés dans des camps militaires. Comparé à l’importance de la militarisation de ces territoires, le réseau épiscopal était cependant très modeste même jusqu’au vie siècle, de sorte que la contribution de l’armée à la diffusion du christianisme ne semble pas aussi évidente qu’il est parfois convenu.

Afin de proposer des éléments de réponses à cette problématique, le projet DANUBIUS sur la christianisation du Bas-Danube (https://danubius.huma-num.fr) a organisé deux ateliers successifs dans le cadre de congrès internationaux d’archéologie, d’abord au XXIVe Congrès international sur le Limes en 2018, puis au XXVIe Congrès annuel de l’EAA en 2020. Les communications pouvaient porter sur tous les aspects archéologiques et épigraphiques du christianisme dans les zones frontalières de l’Empire romain, et autant porter sur de nouvelles découvertes que sur la réévaluation du matériel déjà étudié, dans la période antérieure au viie siècle av. J.‑C. Parmi les thèmes pour lesquels la discussion a été encouragée, on peut citer (mais pas exclusivement) :

  • les églises et les artefacts à signification chrétienne sur la frontière et dans son arrière-pays ;
  • l’épiscopat et son impact sur le tissu urbain ;
  • le monachisme et son occupation du paysage ;
  • les témoignages chrétiens dans l’armée ;
  • le christianisme au-delà des frontières de l’Empire, etc.

La collection d’études de cas qui a été présentée en 2018 et 2020 a donné lieu à une série de nouvelles questions historiques et de résultats inattendus. Certains des principaux éléments du dossier seront publiés dans un supplément à la revue Frontière·s.

L’objectif de cet appel à communication est de compléter ce dossier par de nouvelles études de cas portant sur des régions qui n’étaient pas ou peu représentées lors des ateliers de 2018 et de 2020 : la Bretagne, la Gaule, la Germanie, le Caucase, le nord-est de l’Anatolie, le Moyen-Orient, ainsi que l’Égypte.

Calendrier

  • 31 décembre 2023 : date limite de soumission des résumés
  • 1er septembre 2024 : date limite de soumission des articles complets
  • Printemps 2025 : parution du numéro

Télécharger l’appel

Modalités de soumission

Pour contribuer à ce supplément de la revue Frontière·s, les autrices et auteurs enverront un titre et un résumé d’une demi-page maximum en anglais ou en français avant le 31 décembre 2023 par e-mail exclusivement à frontiere-s@msh‑lse.fr en précisant leur statut et leur organisme de rattachement. Les propositions retenues seront notifiées dans un délai d’un mois après leur soumission, et le dépôt définitif des contributions complètes aura lieu avant le 1er septembre 2024, pour une publication au printemps 2025. Aucun report de délai ne sera accordé. Les contributions prendront la forme d’un texte en français ou en anglais de 25 000 caractères maximum (espaces non comprises), accompagné de résumés en français et en anglais (entre 800 et 1 200 caractères, espaces non comprises) et de mots-clés en français et en anglais. Plus d’informations : https://publications-prairial.fr/frontiere-s/index.php?id=122.

Source : Frontière.s

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Offre d’emploi – Assistant, Associate, or Full Professor of European Languages and Transcultural Studies, 1000-1700

Position overview

Position title: Assistant, Associate, or Full Professor

Salary range: 74,600-197,100

Review timeline: Review of applications will begin on November 16, 2023.

Application Window

Open date: September 8, 2023

Next review date: Wednesday, Nov 15, 2023 at 11:59pm (Pacific Time)
Apply by this date to ensure full consideration by the committee.

Final date: Wednesday, Nov 15, 2023 at 11:59pm (Pacific Time)
Applications will continue to be accepted until this date, but those received after the review date will only be considered if the position has not yet been filled.

Position description

The Department of European Languages and Transcultural Studies at the University of California, Los Angeles has been authorized to make an appointment to a full-time position with expertise in transcultural European studies during the period of 1000 to 1700. This is an open-rank search.

A Ph.D. in a humanities field must be in hand by the time of appointment (July 1, 2024).

Candidates are expected to have near-native proficiency in at least one of the primary language traditions of the department (French, Italian, German, or Scandinavian languages), while also being able to contribute to transcultural approaches to the study of literary and humanistic traditions. We welcome research on race, religion, migration, media, and gender/sexuality, as well as new approaches to orality, literacy, translation, and Medieval/Renaissance studies writ large. We are interested in applicants whose work connects literary, cultural, material, and manuscript/early book studies and who bring to bear comparative Mediterranean Studies, North Atlantic Studies, and early global studies and/or new methodological approaches in the experimental humanities (Digital, Environmental, Health, Urban, and Public Humanities). The successful candidate will be expected to teach foundational courses in the undergraduate curriculum (especially in Medieval, Renaissance and/or Early Modern studies), support majors and minors in transcultural European Studies, and mentor graduate students in European Languages and Transcultural Studies. We seek the potential for exceptional research, excellence in teaching (lower division to graduate), and value candidates whose experience in teaching, research, or community service has prepared them to contribute to our commitment to diversity and excellence. Women and underrepresented minorities are encouraged to apply.

The posted UC salary scales set the minimum pay determined by rank and/or step at appointment [https://www.ucop.edu/academic-personnel-programs/compensation/index.html]. See Table 1. The salary range for this position is $74,600-$197,100. “Off-scale salaries” and other components of pay, i.e., a salary that is higher than the published system-wide salary at the designated rank and step, are offered when necessary to meet competitive conditions. See campus compensation page for additional information.

To apply, please send a cover letter, current CV, evidence of teaching effectiveness (sample syllabi and teaching evaluations), Authorization of Release/Reference Check form, and an EDI statement that describes past, present, and future (planned) contributions to equity, diversity, and inclusion.
To assure full consideration, applications should be submitted by November 15, 2023. Review of applications will begin on November 16, 2023.

Candidates who progress to the next stage in the recruitment process will be asked to provide two representative pieces of writing and the committee will contact their 3-5 letters of references for letters.

The University of California is committed to creating and maintaining a community dedicated to the advancement, application, and transmission of knowledge and creative endeavors through academic excellence, where all individuals who participate in University programs and activities can work and learn together in a safe and secure environment, free of violence, harassment, bullying and other demeaning behavior, discrimination, exploitation, or intimidation. With this commitment as well as a commitment to addressing all forms of academic misconduct, UCLA conducts targeted employment reference checks for finalists to whom departments or other hiring units would like to extend formal offers of appointment into Academic Senate faculty
positions. The targeted employment reference checks involve contacting the finalists’ current and prior places of employment to ask whether there have been substantiated findings of misconduct that would violate the University’s Faculty Code of Conduct. To implement this process, UCLA requires all applicants for Academic Senate faculty positions to complete, sign, and upload the form entitled “Authorization to Release Information” into RECRUIT as part of their application. If the applicant does not include the signed authorization to release information with the application materials, the application will be considered incomplete. As with any incomplete application, the application will not receive further consideration. Although all applicants for faculty recruitments must complete the entire application, only finalists (i.e., those to whom the department or other hiring unit would like to extend a formal offer) considered for Academic Senate faculty positions will be subject to targeted employment reference checks.

Qualifications

Basic qualifications(required at time of application)

A Ph.D. in a humanities field must be in hand by the time of appointment (July 1, 2024).

Application Requirements

Document requirements

  • Curriculum Vitae – Your most recently updated C.V.
  • Cover Letter
  • Evidence of Teaching Effectiveness – Sample syllabi and teaching evaluations.
  • Statement on Contributions to Equity, Diversity, and Inclusion – An EDI Statement describes a faculty candidate’s past, present, and future (planned) contributions to equity, diversity, and inclusion. To learn more about how UCLA thinks about contributions to equity, diversity, and inclusion, please review our EDI Statement FAQ document.
  • Reference check authorization release form – Complete and upload the reference check authorization release form
  • Two representative pieces of work – Two writing samples will be required for longlisted candidates.
    (Optional)

Reference requirements

  • 3-5 required (contact information only)

Longlisted candidates will be asked to provide a list of 3-5 references and two representative pieces of writing.

Apply link:https://recruit.apo.ucla.edu/JPF08790

Help contact: dalaberkyan@humnet.ucla.edu

Campus Information

As a University employee, you will be required to comply with all applicable University policies and/or collective bargaining agreements, as may be amended from time to time. Federal, state, or local government directives may impose additional requirements.

The University of California is an Equal Opportunity/Affirmative Action Employer. All qualified applicants will receive consideration for employment without regard to race, color, religion, sex, sexual orientation, gender identity, national origin, disability, age or protected veteran status. For the complete University of California nondiscrimination and affirmative action policy, see: UC Nondiscrimination & Affirmative Action Policy.

Job location

Los Angeles, California

Source : UCLA

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Séminaire – Atelier de traduction de textes scientifiques médiévaux 2023-2024 : « Le monde minuscule comme remède : minuta animalia et materia medica »

Eye of newt and toe of frog,
Wool of bat and tongue of dog,
Adder’s fork and blind-worm’s sting,
Lizard’s leg and howlet’s wing,
For a charm of powerful trouble,
Like a hell-broth boil and bubble.

(William Shakespaere, Macbeth)

L’Atelier de traduction de textes médiévaux organisé à l’Institut de recherche et d’histoire des textes et animé par Isabelle Draelants porte cette année sur les remèdes à partir de tout petits animaux dans les textes naturalistes et médicaux médiévaux. 

Les étudiants comme les chercheurs confirmés en philologie, histoire et histoire de l’art sont les bienvenus. Les séances consistent en lecture et traduction attentive en commun d’un dossier de textes choisis. Les participants sont aussi invités à présenter de petits dossiers sur un sujet ou un texte lié à la thématique pendant la première demi-heure.

Les séances ont lieu deux jeudis par mois, de 10h à 12h, à partir du 12 octobre 2023, à l’IRHT sur le Campus Condorcet à Aubervilliers, 14, cours des humanités, Bâtiment de recherche Nord, 2e étage, salle 2.001 (Métro “Front Populaire”, ligne 12 ou RER Stade de France). Elles sont en mode hybride pour permettre aux participants lointains de prendre part, mais la présence in vivo est fortement souhaitable.

Dates déjà prévues : 12 octobre, 26 octobre, 9 novembre, 16 novembre, 7 décembre. Les dates des séances suivantes seront publiées ultérieurement.

Une bibliographie sur les Insectes et “vermes” au Moyen Âge paraîtra dans le volume 2023 de la revue RursuSpicae consacré à “L’entomologie savante”.

Source : Atelier « Vincent de Beauvais »

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Prix – Prix Marc Venard (Société d’Histoire Religieuse de la France)

La Société d’Histoire Religieuse de la France attribue tous les deux ans un prix de thèse, doté de la somme de 2000 euros. Les résultats du prix sont communiqués au mois d’octobre.

Le concours s’adresse aux jeunes docteurs (moins de 35 ans) en histoire du christianisme. Il vise à encourager de jeunes chercheurs et à accompagner une large diffusion de leurs travaux.

La thèse doit avoir été soutenue depuis moins de deux ans. Elle peut porter sur toute période, relever de différentes disciplines académiques (histoire, histoire de l’art, histoire du droit, histoire de la théologie…) et concerner tout espace géographique, dès lors qu’elle conserve un lien avec la France.

De plus, la SHRF accompagne la publication de la thèse primée dans la collection « Histoire religieuse de la France », aux Presses Universitaires de Rennes, sous réserve de l’acceptation par le candidat d’un délai de deux ans pour l’aménagement et la soumission de son manuscrit.

Modalités de participation :

– faire acte de candidature avant le 31 décembre 2023 en adressant le rapport de soutenance et la thèse en pdf à l’adresse shrf.rhef@gmail.com

– dans un second temps et à la demande du jury, adresser deux exemplaires de la thèse (papier ou pdf) aux rapporteurs indiqués aux candidats.

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Appel à contribution – Quo Vadis. La fabrique des savoirs à l’ère numérique.

De nombreux projets de thèse sur l’histoire de l’Europe du ve au xvie siècle témoignent de l’actualité des nouvelles approches issues de l’histoire du savoir (Wissensgeschichte) et des humanités numériques. Quo vadis ouvre un espace de discussion franco-allemand pour les doctorants et les étudiants de master dont les projets utilisent les méthodes et les théories de ces domaines de recherche comme approches analytiques. L’objectif est de mettre en contact les jeunes chercheurs et chercheuses : les chercheurs présentent leurs projets ainsi qu’un article scientifique de la littérature, essentiel à leur recherche. Ces textes sont envoyés aux participants au préalable. Le séminaire ne se limite pas aux seules études historiques médiévales, mais profite d’approches interdisciplinaires, notamment de l’histoire numérique, des études romanes, des études germaniques ou encore de la sociologie.

Nous recherchons de jeunes chercheurs travaillant sur l’histoire de l’Europe du ve au xvie siècle, qui ont utilisé une approche de l’histoire du savoir ou des méthodes des humanités numériques, pour interroger leurs sources dans leurs contextes d’émission. De nombreux projets témoignent de l’intérêt actuel pour les conditions contemporaines de production et de transmission du savoir, ce qui leur permet de repérer des lieux et des espaces inconnus, car ils déterminent la portée du savoir. Ainsi, l’aula d’un évêque devient une salle de cours, les monastères, des laboratoires d’innovation ou la chancellerie royale, un lieu de mise en ordre, autant d’espaces de savoir, créés qu’il convient d’explorer. Sur la base d’une publication scientifique sélectionnée, la méthode utilisée ou la théorie suivie dans le projet doit être présentée afin de discuter ensemble des problèmes qui découlent de son utilisation dans le cadre d’un travail scientifique, dans l’objectif de trouver des solutions à ceux-ci.

Les langues de travail sont l’allemand, le français et l’anglais. Les organisatrices sont en charge de la modération, chaque personne intervenant dans la langue de son choix. Les séances du prochain séminaire se dérouleront du mois d’avril à la fin du mois de juillet 2024.

La candidature doit être constituée d’un résumé du projet de recherches (3 000 signes, espaces compris), d’une proposition d’article scientifique à discuter. Un court CV académique est souhaité. Les candidatures sont à envoyer en un seul PDF avant le 31 janvier 2024 à l’adresse suivante : quovadis@geschichte.uni-freiburg.de. Les réponses seront connues au plus tard le 29 février 2024.

Nous invitons toutes les personnes intéressées à assister aux séances de cet hiver. Vous trouverez le programme sous peu sur notre site internet : https://mittelalter2.geschichte.uni-freiburg.de/kolloquien/quo-vadis. »Quo vadis. La fabrique des savoirs à l’ère numérique« est organisé par Maria-Elena Kammerlander (Fribourg-en-Brisgau) et Pauline Spychala (IHA).

Quo vadis se déroule en coopération avec la Gesellschaft für Universitäts- und Wissenschaftsgeschichte, le Trier Center for Digital Humanities, le Centre de recherche en histoire européenne comparée de l’Université Paris-Est Créteil (EA 4392) ainsi qu’avec le Centre Lucien Febvre de l’Université de Franche-Comté (EA 2273).

Source : Institut historique allemand

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Journée d’étude – Source, poison ou accident : comprendre le document dans les sciences historiques

« Il faut toujours citer ses sources » : cette injonction résonne pour tout étudiant comme une maxime. Pourtant, notre connaissance documentaire n’est complète que si elle prend en compte l’élimination de ce qui a été jugé invalide, les oublis volontaires ou non et les accidents de l’histoire. Loin de couler de source, la connaissance devient par conséquent partielle, voire partiale.

Le travail universitaire consiste, en même temps que de remonter aux sources, à apprendre à les critiquer, à les compléter et à faire face à ce que Joseph Morsel appelle le « poison de l’historien » pour traiter un sujet d’étude. Chaque étape de la sélection, de la conservation, de la diffusion et de la numérisation des sources devient alors autant d’enjeux à appréhender pour enrichir la démarche de la recherche et aborder ces sources dans ce qu’elles sont réellement : un cadre qu’il s’agit de dépasser.

En cohérence avec les travaux du Centre Jean Mabillon (EA 3624) menés dans la tradition initiée par les bénédictins de Saint-Maur et représentée entre autres par l’École nationale des chartes, l’objectif de notre journée d’études est d’aborder les sources comme objet à part entière et d’étudier leur appropriation pour la recherche dans les sciences historiques.

Programme :

  • 9h-9h30 : accueil
  • 9h30-9h40 : ouverture par Michelle Bubenicek, directrice de l’École nationale des chartes – PSL, et par Christophe Gauthier (directeur du Centre Jean-Mabillon)

Séance d’introduction (9h45 – 10h35)

Présidence : Abel Rodrigues (Universidade Nova de Lisboa – FCSH, IEM ; ENC-PSL, CJM)

  • « Fons sive Natura? L’immanence des sources face à la transcendance naturaliste de l’historien », par Joseph Morsel (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, LaMOP)
  • « Une base de données archivistique pour la recherche historique : réflexions autour de l’expérience du projet VINCULUM », par Maria Lurdes de Rosa (Universidade Nova de Lisboa – FCSH, IEM)

Thème 1 : Comprendre le document : poison et contrepoison

Présidence : Olivier Poncet (ENC-PSL, CJM)

  • 10h45-11h20 : « Conserver est-ce valoriser ? Le destin des papiers féminins au sein des fonds familiaux de la noblesse de France méridionale (époques moderne et contemporaine) », Camille Caparos (Aix-Marseille Université, TELEMMe)
  • 11h20-11h55 : « L’étude des académies littéraires est-elle une recherche impossible ? Le cas de l’Académie des orateurs de Richesource », Charlotte Détrez (Sorbonne-Université, CELLF)
  • 11h55-12h30 : « Sources mendiantes, sources mendiées. Le cas des archives tardo-médiévales des couvents mendiants implantés dans la France du Sud-Ouest », Geneviève Roumier (ENC-PSL, CJM)

Thème 2 : Les sources au filtre du numérique : un nouveau poison ?

Présidence : Virgile Reignier (ENC-PSL, CJM)

  • 14h-14h35 : « La spatialisation des pratiques d’écriture à l’abbaye de Saint-Germain-des-Prés (milieu xiiie siècle – fin xive siècle) », Louis Genton (EHESS, LIER-FYT)
  • 14h35-15h10 : « Archiver une base de données sur le sport de haut niveau : une enquête mêlant identification des usages passés et anticipation des besoins futurs », Clémence Beau (ENC-PSL)

Thème 3 : Au hasard des sources : le corpus après les accidents de l’histoire

Présidence : Édouard Vasseur (ENC-PSL, CJM)

  • 15h20- 15h55 : « Tigre de papier et feuilles mortes : la guerre franco-chinoise en terrain taïwanais et ses archives, absence, présence et quête de sens (1884-1885) », Arsène Donada-Vidal (ENC-PSL)
  • 15h55-16h30 : « Chartes et rouleaux de reconnaissances de la terre d’Hierle : itinéraire et constitution d’un corpus documentaire (xiiie siècle – aujourd’hui) », Mahaut Cazals (ENS-PSL, DYPAC)
  • 16h30-17h05 : « Les écrits abandonnés de Léopold Survage et leur impact dans l’Histoire de l’art du xxe siècle », Monika Lilkov (Université de Strasbourg, ARCHE)

​​​​​Séance de conclusion et questions (17h15-17h45)

Informations pratiques :

Jeudi 19 octobre 2023, 9h00-17h45

Campus Condorcet
Centre des colloques (auditorium 150)
Place du Front populaire, 93322 Aubervilliers

Métro ligne 12, arrêt Front Populaire

Pour suivre la journée en visioconférence : corentin.durand @ chartes.psl.eu

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Publication – « Frisians of the Early Middle Ages », éd. John Hines et Nelleke IJssennagger-van der Pluijm

Frisian is a name that came to be identified with one of the territorially expansive, Germanic-speaking peoples of the Early Middle Ages, occupying coastal lands south and south-east of the North Sea. Highly varied manifestations of Frisian-ness can be traced in and around the north-western corner of the European continent in cultural, linguistic, ethnic and political forms across two thousand years to the present day.

The thematic studies in this volume foreground how diverse « Frisians » in different places and contexts could be. They draw on a range of multi-disciplinary sources and methodologies to explore a comprehensive range of social, economic and ideological aspects of early Frisian culture, from the Dutch province of Zeeland in the south-west to the North Frisian region in the north-east. Chronologically, there is an emphasis on the crucial developments of the seventh and eighth centuries AD, alongside demonstrations of how later evidence can retrospectively clarify long-term processes of group formation.The essays here thus add substantial new evidence to our understanding of a crucial stage in the evolution of an identity which had to develop and adapt to changing influences and pressures.

JOHN HINES is Professor of Archaeology at Cardiff University.

NELLEKE IJSSENNAGGER-VAN DER PLUIJM is Director of the Fryske Akademy, Leeuwarden.

Table des matières :

List of Figures
List of Tables
Acknowledgements
Abbreviations

1. Frisians of the Early Middle Ages: An Archaeoethnological Perspective
Nelleke IJssennagger-van der Pluijm, John Hines and Ian Wood
2. For Daily Use and Special Moments: Material Culture in Frisia, AD 400-1000
Egge Knol
3. The Frisians and their Pottery: Social Relations before and after the Fourth Century AD
Annet Nieuwhof
4. Landscape, Trade and Power in Early-medieval Frisia
Gilles de Langen and J. A. Mol
5. Law and Political Organisation of the Early Medieval Frisians (c. AD 600-800)
Han Nijdam
6. Recent Developments in Early-medieval Settlement Archaeology: The North Frisian Point of View
Bente Sven Majchczack
7. Franks and Frisians
Ian Wood
8. Mirror Histories: Frisians and Saxons from the First to the Ninth Century AD
Robert Flierman
9. Structured by the Sea: Rethinking Maritime Connectivity of the Early-medieval Frisians
Nelleke IJssennagger-van der Pluijm
10. Art, Symbolism and the Expression of Group Identities in Early-medieval Frisia
J. A. W. Nicolay
11. Religion and Conversion amongst the Frisians
John Hines
12. Traces of a North Sea Germanic Idiom in the Fifth-Seventh Centuries AD
Arjen P. Versloot
13. Runic Literacy in North-West Europe, with a Focus on Frisia
Tineke Looijenga

Final Discussion
List of Contributors

Informations pratiques :

Frisians of the Early Middle Ages, éd. John Hines et Nelleke IJssennagger-van der Pluijm, Woodbridge, The Boydell Press, 2023 ; 1 vol., 438 p. (Studies in Historical Archaeoethnology, 10). ISBN : 9781783275618. Prix : GBP 90,00.

Source : Boydell and Brewer

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Colloque – Trilobe III – Édition et subjectivité(s)

Date : 2 et 3 octobre 2023

Lieu : Collège d’Espagne, Paris

Organisateurs : Laura Baldacchino (Casa de Velázquez, Sorbonne Université, ENS de Lyon), Corinne Mencé-Caster (Sorbonne Université), Constant Ranoux (Sorbonne Université), Hélène Thieulin-Pardo (Sorbonne Université)

Programme : ici

Les 2 et 3 octobre 2023 se tiendra au Collège d’Espagne le dernier volet du Consortium International « Trilobe », dirigé par Carlos Heusch (ENS de Lyon), Jacobo Sanz Hermida (Université de Salamanque) et Hélène Thieulin-Pardo (Sorbonne Université), et coordonné par Laura Baldacchino (Casa de Velázquez, Sorbonne Université, ENS de Lyon). Les chercheurs participant au programme « Trilobe » se penchent sur les enjeux de l’édition de textes médiévaux et humanistes. Après « Trilobe I : Édition et traductions » à Salamanque, et « Trilobe II : Édition et pluridisciplinarité » à Lyon, « Trilobe III » mettra à l’honneur, à Paris, l’édition et la subjectivité. Au cours de cette rencontre, il s’agira de questionner cette notion en regard de l’édition des textes anciens, afin d’en mesurer l’importance. Au-delà d’une méthodologie scientifique et rigoureuse déterminée par l’éditeur, certains choix – tantôt assumés, tantôt niés – résultent d’une subjectivité à l’œuvre et tributaire d’un contexte particulier. Il s’agira, donc, d’étudier ces opérations avec l’objectif de les caractériser et de déterminer l’influence de la subjectivité sur une édition, donc sur la transmission d’un texte ancien à des lecteurs contemporains de notre époque (chercheurs et universitaires, mais aussi, parfois, élèves et curieux).

El último coloquio del Consorcio Internacional «Trilobe», dirigido por Carlos Heusch (ENS de Lyon), Jacobo Sanz Hermida (Universidad de Salamanca) y Hélène Thieulin-Pardo (Sorbonne Université), y coordinado por Laura Baldacchino (Casa de Velázquez, Sorbonne Université, ENS de Lyon). Los investigadores que participan en el programa «Trilobe» se interesan en la temática de la edición de textos medievales y humanistas. Después de «Trilobe I: Ediciones y traducciones», en Salamanca, y de «Trilobe II: Edición y pluridisciplinariedad», en Lyon, «Trilobe III» se centrará, en París, en la edición y la(s) subjetividad(es). A lo largo de este encuentro, se tratará de cuestionar esta noción con respecto a la edición de textos antiguos para medir su importancia. Más allá de una metodología científica y rigurosa determinada por el editor, algunas decisiones —o bien asumidas, o bien negadas— son el resultado, a menudo, de una subjetividad tributaria de un contexto en particular. Se tratará, pues, de estudiar estas operaciones con el objetivo de caracterizarlas y de determinar la influencia que ejerce la subjetividad en la edición y, por consiguiente, en la transmisión de un texto antiguo para los lectores contemporáneos (investigadores y universitarios, pero también, a veces, estudiantes y los aficionados al conocimiento). 

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