Publication – « Le catalan médiéval », éd. Michel Zimmermann

Cet ouvrage se propose d’étudier le catalan médiéval et de constituer une synthèse sur son évolution et sur les différents types de sources où il s’est illustré. Il offre ainsi une étude linguistique et historique de la langue catalane et considère son émergence, son apparition dans le champ de l’écriture et son expansion, qui l’a conduite à devenir la langue commune des Catalans, de ceux qui vivent en Catalogne comme de ceux qui habitent d’autres espaces.

La première partie du volume propose une introduction à la langue catalane où se trouvent exposées de manière systématique tant les conditions de son apparition que les modalités de son évolution : l’objectif est de décrire et mettre en valeur la spécificité du catalan médiéval et les règles qui encadrent sont usage. Cette étude est complétée par une bibliographie critique qui recense les principaux outils de recherche.

La seconde partie, composée de huit chapitres, présente une large typologie de textes rédigés en catalan au cours du Moyen Âge, qu’il s’agisse d’oeuvres littéraires sacrées et profanes, ou d’écrits tirés des abondantes archives de Catalogne. Sont successivement présentés des documents éclairant les rapports féodaux, les sociétés urbaines, le pouvoir royal et les relations épistolaires familières. La construction d’une mémoire catalane, ainsi que les manières de croire, de penser et de ressentir, sont également saisies à travers l’examen des chroniques, des textes religieux, de la littérature et des écrits documentant l’histoire de l’art. L’ouvrage rend ainsi accessible de manière critique une documentation foisonnante, largement inédite, qui fait connaître la richesse du Moyen Âge catalan considéré sur près de cinq siècles.

Michel Zimmermann, professeur émérite de l’université Versailles-Saint-Quentin, est spécialiste de la Catalogne médiévale et de la place qu’y tiennent l’écrit et la culture.

Informations pratiques :

Le catalan médiéval, éd. Michel Zimmermann, Turnhout, Brepols, 2023 ; 1 vol., 705 p. (L’Atelier du Médiéviste, 15). ISBN : 978-2-503-59352-4. Prix : € 70,00.

Source : Brepols

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Publication – Claire Judde de Larivière,  » L’Ordinaire des savoirs. Une histoire pragmatique de la société vénitienne (XVe-XVIe siècles) »

Venise. Au début du XVIe siècle, la ville est l’une des plus peuplées de Méditerranée. Ses habitants sont nés dans la lagune ou sont arrivés de la Vénétie voisine, de Dalmatie ou de Grèce pour y travailler. Ils vivent à Cannaregio, à Castello, à Santa Maria Formosa, à la Giudecca. Les uns possèdent un immense palais, les autres louent un appartement sur un agréable campo ou une simple chambre garnie au ras d’un canal obscur. Ils sont commerçants, artisans et domestiques, tandis que quelques patriciens gouvernent les institutions de la Sérénissime. Au gré de leur cohabitation et de leurs conflits, jour après jour, ils construisent un monde commun.

C’est cette société vénitienne que Claire Judde de Larivière saisit dans son quotidien. Au plus près de la documentation et des mots prononcés par les Vénitiens et les Vénitiennes, elle retrouve les pratiques et les normes élaborées collectivement et transmises de génération en génération : autant de savoirs ordinaires, spécifiques et situés, qui participèrent à façonner cet univers social singulier qu’on appelle Venise.

Table des matières :

Introduction.
Chapitre premier. De la société aux savoirs sociaux.
Chapitre 2. Une lecture pragmatique des archives judiciaires.
Chapitre 3. Une société panoptique : les conditions de production des savoirs sociaux.
Chapitre 4. Savoirs sociaux et identification.
Chapitre 5. Agir et interagir : justifier les actions individuelles et collectives.
Chapitre 6. Habiter et appartenir.
Chapitre 7. Des savoirs urbains situés.
Conclusion .

Informations pratiques :

Claire Judde de Larivière, L’Ordinaire des savoirs. Une histoire pragmatique de la société vénitienne (XVe-XVIe siècles), Paris, EHESS Éditions, 2023 ; 1 vol., 300 p. (En temps et lieux, 115). ISBN : 978-2-7132-2964-0. Prix : € 23,90.

Source : EHESS Éditions

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Offre d’emploi – “Dynamics of Conventionality (400-1550)”, University of Cologne

University of Cologne
Deadline 3rd July 2023

The Faculty of Arts and Humanities of the University of Cologne has the following positions available:

4 doctoral positions for a period of three years starting on 1st October 2023 within the framework of the Research Training Group 2212 “Dynamics of Conventionality (400–1550)”. The monthly remuneration for the doctoral positions amounts to 65 % TV-L 13.

The Cologne research training group engages in a reorientation of interdisciplinary research regarding the Middle Ages both in terms of content and methodology. Using ‘conventionality’ as our key concept, we aim at reconstructing the dynamics of European societies and cultures for the time period between 400 and 1550. The hitherto neglected concept of conventionality will enable us to reframe the dynamics of change in medieval history, art, architecture, music, philosophy, and literature. Methodologically, we distance ourselves from the narrative of modernization that – operating with key words such as ‘revolution’ and ‘innovation’ – entails describing the Middle Ages as a deficient preliminary stage of modernity. Such narratives preserve rather static conceptions of an era and tend to justify them in alluding to the specific traditionalism and conventionality of the Middle Ages and its societal and cultural manifestations. In contrast, the Cologne research training group aims at reconstructing their complexity and variety by adopting the concept of conventionality that has been theoretically and philosophically developed within the field of cultural studies. Conventionality signifies all rule-based forms of common actions and practical knowledge that are based on social agreement and guarantee cultural and societal stability and are yet intrinsically apt to various forms of modification and adaptation. Thus, conventions are crucial to facilitate processes of transformation whose effects transcend the great narratives of modernization.

For the time period between 400 and 1550, the significance of conventionality is manifest in the pivotal and ubiquitous concept of consuetudo (custom, habit). Based on this concept, reasoning on social change and persistence was carried out, and a corpus of accepted social and artistic rules was developed. Even though these rules claimed to be normative, they were subject to a constant process of negotiation, modification, reformulation and fictionalization—or they could even be dismissed as bad habits. The Cologne research training group plans to investigate the dynamics of conventionality in different spheres of medieval society. It traces a type of practical knowledge that is not based on rational and controlled methods of the production of knowledge, but on rule-based forms of social agreement. Taking three sets of terms contrary to conventionality – norm, science, and originality – as a foil for comparison, we intend to explore a cluster of thematically differentiated configurations of conventionality in an interdisciplinary context.


The research training group conducts research from an interdisciplinary perspective into the dynamics of conventionality from late antiquity to the early modern era. Under the overarching motto of convention, phenomena such as custom, regularity, tradition, and habitualisation are examined in order to understand their inner dynamics. The disciplines involved are history, German philology, philosophy, art and history, medieval Latin philology, Byzantine studies and musicology. The research training group offers a structured doctoral programme that is integrated interdisciplinarily and internationally. More information on the thematic orientation: https://grk2212.uni-koeln.de

An excellent university degree in one of the subjects covered by the research training group and a clearly recognisable focus on medieval studies are prerequisite for applicants for the doctoral positions. Please submit the following documents in one pdf-file as part of your application:

– Curriculum Vitae and certificates

– a 4-page exposé on the planned doctoral project
– a 1-page letter of motivation
– a letter of recommondation by a professor

The University of Cologne actively supports equal opportunities and the research institute particularily welcomes applications from female candidates.

Please send your written application by email as one pdf-file by July 3, 2023 to:

Universität zu Köln
GRK 2212
Dr. Anica Schumann
anica.schumann@uni-koeln.de

Source : Medieval Art Research

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Publication – « L’église microcosme. Architecture, objets et images au Moyen Âge », éd. Philippe Plagnieux, Anne-Orange Poilpré

L’église médiévale est le lieu d’une synthèse artistique qui mobilise toutes les techniques et formes visuelles pour dialoguer avec l’architecture et son espace. L’intérêt du christianisme pour la production d’images, notamment figurées, pour les objets et pour la construction de bâtiments à la monumentalité recherchée, fait aussi du lieu ecclésial un espace habité, structuré et dynamique. Les contributions réunies dans ce volume abordent en quatre volets thématiques la manière dont le décor, les objets, les choix architecturaux donnent à la fois sens et forme à cette conception de l’église comme espace de mouvement. L’architecture, résultat de choix techniques et esthétiques inscrits dans leur temps, abrite des espaces différenciés par leur fonction, communiquant entre eux par des systèmes de seuils. Agencés par l’architecture elle-même, par des éléments de mobilier, ces zones acquièrent aussi leur sens et leur fonction grâce aux images monumentales et aux inscriptions, faisant échos aux rites et à leurs acteurs. L’autel et ses environs sont ainsi particulièrement valorisés par la présence d’objets, d’étoffes, participant par leur caractère mobile et amovible au déroulé du scénario liturgique. Voulue pour matérialiser la permanence de l’Église-institution, l’église de pierre existe grâce aux multiples interactions qu’elle accueille et qu’organisent les objets, éléments de mobilier, formes architecturales, images et discours visuels que le présent volume s’attache à mettre en lumière.

Table des matières : ici

Informations pratiques :

L’église microcosme. Architecture, objets et images au Moyen Âge, éd. Philippe Plagnieux, Anne-Orange Poilpré, Paris, Éditions de la Sorbonne, 2023 ; 1 vol., 242 p. (Histo.art, 15). ISBN : 979-10-351-0886-1. Prix : € 22,00.

Source : Éditions de la Sorbonne

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Offre d’emploi – Production, Materials and Exchange of Merovingian Jewelry (5th-8th centuries) (Musées royaux d’Art et d’Histoire)

De Koninklijke Musea voor Kunst en Geschiedenis (KMKG) bestaan uit het Museum voor Kunst- en Geschiedenis, het Muziekinstrumentenmuseum en de Hallepoort. Zij maken deel uit van de federale wetenschappelijke instellingen die onder de Federale Overheidsdienst Wetenschapsbeleid (BELSPO) ressorteren.

De missie van de Koninklijke Musea voor Kunst en Geschiedenis is om mensen, kunst en geschiedenis met elkaar te verbinden en zo bij te dragen aan menselijke waardigheid, sociale rechtvaardigheid, wereldwijde gelijkheid, planetair welzijn, gevoel voor schoonheid en besef van tijd. Deze musea in Brussel, in het hart van Europa, wekken nieuwsgierigheid en verwondering over de werelden die vrouwen en mannen hebben gemaakt. De Koninklijke Musea voor Kunst en Geschiedenis bieden democratiserende, inclusieve en meerstemmige ruimtes aan voor een kritische dialoog over verleden en toekomst. In vertrouwen bewaren en onderzoeken zij kunstwerken, gebruiksvoorwerpen, wetenschappelijke data en documenten voor de samenleving. Ze stellen diverse herinneringen veilig voor toekomstige generaties. Ze garanderen gelijke rechten en gelijke toegang tot erfgoed en wetenschappelijke expertise.

De Koninklijke Musea voor Kunst en Geschiedenis zijn een participatieve en transparante federale wetenschappelijke instelling zonder winstoogmerk. Zij werken in actief partnerschap met en voor diverse gemeenschappen aan het bewaren, verzamelen, interpreteren, tentoonstellen en ontsluiten van collecties met als doel studie, educatie, troost en genot. Zij streven diepere inzichten in samenleving en culturen na. Dat moedigt ons aan om beter zorg te dragen voor de wereld, waardoor we ons ook een andere wereld kunnen voorstellen.

Naast de voorstelling van hun permanente collecties en de organisatie van tijdelijke tentoonstellingen vervullen de Koninklijke Musea voor Kunst en Geschiedenis nog andere opdrachten die minder bekend zijn bij het grote publiek, maar fundamenteel zijn, zoals namelijk: de verwerving en de conservatie van kunstwerken en documenten, het bijhouden van een algemene inventaris, de actieve deelname aan wetenschappelijke projecten, de promotie en de verspreiding van de resultaten van het wetenschappelijk onderzoek, zowel nationaal als internationaal, de terbeschikkingstelling van een documentatiecentrum met betrekking tot de collecties en de organisatie van didactische activiteiten voor het publiek. Om deze opdrachten te vervullen kunnen de Koninklijke Musea voor Kunst en Geschiedenis rekenen op hun 220 medewerkers (archeologen, conservatoren, erfgoedbewakers, kunsthistorici, restauratoren, technici, enz.).

PROJECTBESCHRIJVING

In het kader van de Brain-be 2.0 Call for Proposals 2022-2023 van het Federaal Wetenschapsbeleid kregen de Koninklijke Musea voor Kunst en Geschiedenis, de Université de Liège (Centre Européen d’Archéométrie) en het Koninklijk Instituut voor Kunstpatrimonium onlangs het project Mero-Jewel toegewezen. Dit vierjarige project, dat officieel van start is gegaan op 1 februari 2023, zal rond Merovingische collecties werken, en meer bepaald de juwelen (mantelspelden, haarspelden, ringen, halskettingen en oorbellen). In totaal zullen ongeveer 400 objecten in detail bestudeerd worden uit de verschillende (museale) collecties. Om de materialen en hun toestand te identificeren, zullen de verschillende artefacten met niet-invasieve methoden zoals radiografie, PIXE-PIGE, Pxrf en 3D-modellering worden geanalyseerd. Naast de micro- en macroscopische observaties zal dit ons toelaten om exhaustieve informatie te verzamelen over het gebruik, de kwaliteit en de kwantiteit van de materialen, net als over de productieprocessen en de gebruikte recyclagepraktijken. Voor de KMKG zal het voorts leiden tot een herwaardering van een onderbelichte collectie en duurzame oplossingen bieden voor bewaring en tentoonstelling, ook met het oog op het komende masterplan en de vernieuwde opslag.

Meer informatie over het project op https://www.belspo.be/belspo/brain2-be/projects/Mero-Jewel_N.pdf.

INHOUD VAN DE FUNCTIE

Als onderzoek(st)er-assistent help je mee bij de uitvoering van de verschillende werkpakketten van het Mero- Jewel-project, waaronder:

  • datamanagement: opmaak en uitwerking van de databasis + thesaurus + data invoer;
  • assistentie bij de archeologische, historische, visuele en archeometrische studie van de collectie.
    Als onderzoek(st)er-assistent ben je tewerkgesteld binnen de afdeling Nationale Archeologie en werk je actief mee aan het dagelijkse beheer van de collectie en de inventarisatie ervan. Meer informatie over de inhoud van de functie ? Contacteer Britt Claes. PROFIEL Master in Archeologie en/of Kunstwetenschappen, geschiedenis Als je houder bent van een buitenlands diploma moet je het bewijs van de aanvraag van gelijkwaardigheid leveren op de uiterste inschrijvingsdatum van de selectieprocedure. Voor meer informatie over de erkenning van gelijkwaardigheid: https://www.naricvlaanderen.be/. Je dient uiterlijk op de datum van aanstelling over deze erkenning te beschikken. Competenties:
  • Je hebt kennis en inzicht in het inventariseren van archeologische collecties en verschillende datamanagement systemen.
  • Je hebt noties van de Adobe Creative Suite.
  • Je hebt ervaring met het manipuleren en conditioneren van archeologische collecties.
  • Je bent in staat om georganiseerd en zelfstandig te werken en verantwoordelijkheid te nemen.
  • Je werkt graag in teamverband en overlegt graag met actoren uit verschillende onderzoeksgebieden.
  • Je bent oplossingsgericht en respecteert de door de projectcoördinator vastgestelde doelstellingen en termijnen.
  • Je hebt een goede kennis van het Nederlands, Frans en Engels zowel mondeling als schriftelijk.
  • Je communiceert vlot, zowel op wetenschappelijk vlak als naar het brede publiek. AANBOD U wordt voltijds (38uur/week) vanaf 01/10/2023 aangeworven als wetenschappelijk onderzoek(st)er (wetenschappelijke graad van assistent) voor een bepaalde duur van 12 maanden (éénmaal verlengbaar). Minimumaanvangswedde:
  • SW10: 43 757,81 € (bruto geïndexeerd jaarsalaris met een wetenschappelijke anciënniteit van minder dan twee jaar).
  • SW11: 51 757,41 € (bruto geïndexeerd jaarsalaris met een wetenschappelijke anciënniteit van twee jaar of meer). Voordelen:
  • aangenaam en stimulerend werkkader;
  • mogelijkheid tot het verwerven van een tweetaligheidspremie;
  • uitgebreid opleidingsaanbod (te volgen tijdens de werkuren);
  • voordelige hospitalisatieverzekering;
  • aanvullend pensioenplan (tweede pijler);
  • gemakkelijk bereikbaar met het openbaar vervoer;
  • gratis woon-werkverkeer met het openbaar vervoer;
  • mogelijkheid voor een fietsvergoeding;
  • allerlei sociale voordelen en interessante aanbiedingen. Meer informatie over de arbeidsomstandigheden ? Neem contact op met Gaëtan Leroy.

SOLLICITEREN EN SELECTIEPROCEDURE

Stuur uw kandidatuur (schriftelijke motivering, curriculum vitae, kopie van het diploma) ten laatste op 25/06/2023 per e-mail naar g.leroy@kmkg-mrah.be, onder vermelding van referentie « MERO-JEWEL ».

Een eerste selectie zal opgemaakt worden op basis van het profiel en de deelnemingsvoorwaarden.

De geselecteerde kandidaten zullen worden uitgenodigd voor een gesprek van 45 minuten, waarin hun motivatie, affiniteit met de functie en benodigde vaardigheden zullen worden beoordeeld.

Gelijke kansen en redelijke aanpassingen

De Koninklijke Musea voor Kunst en Geschiedenis zetten zich in voor de bevordering van diversiteit. Dit vertaalt zich in het stimuleren van talenten met respect voor verschillen ongeacht afkomst, geslacht, leeftijd, eventuele handicap, persoonlijke overtuigingen, enz.

Heb je een handicap, een leerstoornis of een ziekte ? Ben je zwanger of geef je borstvoeding ? Dan kan je vragen om een redelijke aanpassing van onze selectieprocedure zodat ook jij je talenten kan tonen.

Debriefing

Na ontvangst van uw resultaat op een selectietest kunt u binnen drie maanden verzoeken om een schriftelijke debriefing.

Vakbondsvertegenwoordiging

Een vakbondsafgevaardigde kan deelnemen aan elke door de Koninklijke Musea voor Kunst en Geschiedenis georganiseerde selectie. De vakbondsafgevaardigden zijn gebonden door een geheimhoudingsplicht met betrekking tot informatie en documenten van vertrouwelijke aard.

Source : Belspo

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Appel à contribution – De la source au texte intégral : atelier pratique sur l’utilisation de la reconnaissance automatique des caractères (ATR)

De la source au texte intégral: atelier pratique sur l’utilisation de la reconnaissance automatique des caractères (ATR) – 7 et 8 septembre 2023

Qu’elles aient été photographiées lors d’une visite en dépôt d’archives ou trouvées sur le catalogue en ligne d’une institution patrimoniale, les images de sources textuelles constituent la base du travail scientifique pour de nombreux chercheurs et chercheuses en sciences humaines. Trouver, créer et collecter des images sur son ordinateur personnel ne reste néanmoins que la première étape du processus de recherche, et peut-être la plus simple maintenant qu’elle est facilitée par les progrès de la numérisation. L’étape suivante consiste à déchiffrer le texte figurant sur les images, à le lire ou à le transcrire, puis à l’enregistrer de manière à pouvoir travailler avec. Plus le nombre d’images est important et la transcription difficile, plus l’on souhaiterait que la technologie nous assiste dans le processus de transformation des images en textes exploitables par une machine. La bonne nouvelle, c’est que celle-ci existe et qu’elle est accessible non seulement aux grands projets, mais aussi aux chercheuses et chercheurs individuels, même pour celles et ceux qui ne sont pas familiers ou ne se sentent pas à l’aise avec les outils numériques.

L’appellation Automated Text Recognition (ATR) est utilisée de manière générique pour désigner la reconnaissance de textes imprimés par Optical Character Recognition (OCR) et la reconnaissance de textes manuscrits et tapuscrits par Handwritten Text Recognition (HTR).

À qui s’adresse l’atelier ?

Nous souhaitons, à travers cet atelier, mettre en contact des chercheuses et chercheurs issus de disciplines historiques originaires de pays francophones et germanophones. L’atelier s’adresse donc en premier lieu aux doctorantes et doctorants ainsi qu’aux post-doctorantes et post-doctorants de toutes les disciplines des sciences humaines qui travaillent sur des sources historiques allemandes et/ou françaises, quelle que soit l’époque. Les étudiantes et étudiants en master sont également les bienvenus si leur travail de master implique la conversion d’images en texte numérique, ainsi que les personnels d’appui à la recherche scientifique impliqués dans des projets mettant en œuvre ce type de corpus.

Modalités de participation

Veuillez envoyer votre candidature par e-mail à l’adresse DH@dhi-paris.fr avant le 26 juin 2023, accompagnée d’une lettre de motivation (2 pages maximum) contenant une brève esquisse de votre projet et de vos attentes concernant l’atelier, ainsi qu’un bref CV (1 page maximum), le tout dans un seul fichier PDF. Si votre candidature est sélectionnée, vous pourrez bénéficier d’une prise en charge forfaitaire de vos frais de voyage et d’hébergement dans la limite de 200 euros (pour l’Allemagne et la Suisse) et de 100 euros (pour la France) par personne.

Les langues de travail sont le français, l’allemand et l’anglais.

Organisation

  • Anne Baillot (Le Mans Université),
  • Floriane Chiffoleau (Inria-Paris/Le Mans Université),
  • Mareike König (IHA),
  • Pauline Spychala (IHA),
  • Olivier Richard (Univ. Fribourg)

Avec le soutien financier de : IHA, ALMAnaCH/INRIA, Département d’histoire de l’Université de Fribourg.

Source : Calenda

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Exposition – Ars musica, l’harmonie du monde

Musée de Saint-Antoine-l’Abbaye (France – Isère)

Ars musica, l’harmonie du monde

Exposition du 2 juillet au 5 novembre 2023

La récente étude du décor sculpté de l’église abbatiale de Saint-Antoine, lequel associe métaphoriquement les anges musiciens du triforium aux chœurs célestes de la façade occidentale, est le point de départ d’une nouvelle saison entièrement consacrée à la musique, expression essentielle de la société médiévale. L’un des arts libéraux majeurs composant le Quadrivium est ainsi mis en lumière par le prisme des arts qui l’incarnent. Musique sacrée des chantres ; musique profane composée et chantée par les troubadours, les ménestrels ou les goliards, la musique joue une étonnante partition, anime portails et chapiteaux, enlumine les marges des manuscrits, rythment les chansonniers, s’épanouit dans tous les domaines de l’art.

L’exposition « Ars musica, l’harmonie du monde » présentée du 2 juillet au 5 novembre 2023 (Musée de Saint-Antoine-l’Abbaye) sera aussi l’occasion de mettre en scène l’instrumentarium médiéval grâce au partenariat mis en œuvre avec le Centre International de Musique Médiévale de Montpellier (CIMM), de quoi entrer en résonance avec la matérialité même des œuvres présentées. Elle s’articulera autour des principaux axes de recherche suivants : musique et cosmologie / musique et espace / musique et art / musique et formes. Elle donnera lieu à des concerts, des conférences en résonance, et la reconstitution de l’atelier du luthier pour la Fête Médiévale du mois d’août.

Comité scientifique de Saint-Antoine-l’Abbaye – Direction éditoriale – Commissariat

Géraldine MOCELLIN, attachée principale de conservation du patrimoine, directrice du musée de Saint-Antoine-l’Abbaye

Gisèle CLÉMENT, maîtresse de conférences en musicologie médiévale – Université Montpellier 3

Nicolas REVEYRON, professeur émérite d’histoire de l’art et d’archéologie du Moyen Âge – Université Lyon 2

Sylvain DEMARTHE, maître de conférences en histoire de l’art médiéval – Université Montpellier 3

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Colloque – Sous le signe de Saxo : Histoire, identité et nation dans la Geste des Danois

Lieu : Auditorium du Château, Caen

Début : 23/06/2023 – 09:00

Fin : 24/06/2023 – 17:30

Responsable(s) scientifique(s) : Christian Bank Pedersen et Simon Lebouteiller

Programme : ici

Saxo Grammaticus est une figure emblématique de la littérature danoise médiévale. Auteur entre 1180 et 1210 d’une histoire monumentale des rois de Danemark, la Geste des Danois, son œuvre reste aujourd’hui une source de première importance pour étudier les sociétés nordiques anciennes et l’affirmation de la royauté dans cette région. De même, le Danemark se dotait d’une épopée qui, dès l’époque moderne, fut un support pour la formation d’une identité nationale.

Ce colloque entend ainsi mettre en lumière la figure de Saxo en tant qu’auteur et historien médiéval, mais aussi son rôle dans la constitution d’une identité danoise jusqu’à nos jours.

Source : UniCaen

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Colloque – Morgane, Mélusine, Viviane : les fées après le Moyen Âge. Réception, hybridations et réappropriations de trois figures féeriques médiévales

Le 28 juin 2023 aura lieu une journée d’étude organisée par Joanna Pavlevski-Maligre, sur le thème Morgane, Mélusine, Viviane : les fées après le Moyen Âge. Réception, hybridations et réappropriations de trois figures féeriques médiévales.

La journée se déroulera en ligne.

Programme:

  • Sébastien Douchet, Mélusine en forme de Morgane : la mue médiévaliste de la femme-serpent à l’époque moderne
  • Tony Gheeraert, Mélusine à Versailles : usages poétiques et politiques de la fée du Poitou à la fin du XVIIe siècle
  • Bénédicte Milland-Bove, Sur les traces des fées et de la féérie dans le Journal des demoiselles (1833-1922)
  • Christine Ferlampin-Acher, Morgane et Viviane dans le creux de la vague : reconfigurations féeriques dans quelques transfictions romanesques (1898-1932)
  • Bernard Ribémont, Sur Mélusine, Morgane et Viviane dans les adaptations de Claudine Glot
  • Table ronde avec Claudine Glot, Anne Smith et Xavier Dollo

Vous trouverez ici le programme détaillé et les informations de connexion.

Source : SIA – Branche française

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Appel à contribution – Les littératures médiévales dans l’atelier du genre Enjeux épistémologiques, éthiques et didactiques

Rennes, 14-15 mars 2024

Les premiers séminaires du groupe LIMA.GE (Littératures du Moyen Âge et Genre) ont amorcé une réflexion théorique sur les spécificités d’une approche de la littérature médiévale, prenant en compte toutes ses langues d’expression, latines ou vernaculaires, par les études de genre, et sur ce que cette littérature peut, en retour, apporter à ces études. Le colloque prévu à l’université Rennes 2 au printemps 2024 a pour vocation de développer cette réflexion, en invitant les médiévistes littéraires à expliciter les fondements d’une étude de la littérature médiévale au prisme du champ conceptuel du genre.

L’inscription fréquente des recherches sur le genre dans des manifestations scientifiques réunissant des spécialistes de différentes périodes et de différentes disciplines, tout en élargissant les perspectives des littéraires médiévistes, rend patente la nécessité d’une réflexion épistémologique sur l’adaptation des concepts venus de ce domaine d’étude à une période et à des corpus qui peuvent leur sembler étrangers. Cette réflexion, plus aboutie en histoire qu’en littérature, a été engagée de longue date aux États Unis et au Canada. Elle revêt néanmoins

aujourd’hui une pertinence et une urgence toutes particulières, parce que de nouvelles notions ou de nouvelles problématiques ont émergé dans les trente dernières années : ainsi des notions d’intersectionnalité, d’agentivité, de performance, d’empowerment, de care, de female gaze ; des questions de transidentités et de transitions de genre ; de l’articulation entre genre et espèce (human and animal studies) ou entre genre et durabilité (green studies).

De fait, recourir au champ conceptuel du genre dans l’analyse littéraire équivaut à emprunter un outillage notionnel né dans d’autres disciplines des sciences humaines, à commencer par la sociologie, et souvent associé à des débats politiques et sociétaux. Si ce type de transfert notionnel ne concerne pas seulement les études de genre, il n’en convient pas moins d’en justifier la pertinence et d’en préciser les modalités ; et si ce transfert peut d’abord être considéré comme une ouverture et un enrichissement pour l’interprétation de la littérature médiévale, il s’agit cependant de définir en quoi cette interprétation se distingue d’autres approches disciplinaires et demeure proprement littéraire. Corrolairement, il est intéressant de se demander en quoi les approches des médiévistes peuvent à leur tour enrichir les études de genre et, plus largement, contribuer au débat sur le traitement politique et sociétal de la question.

Ce colloque sera le lieu d’un retour réflexif sur le recours aux études de genre dans l’interprétation des textes littéraires médiévaux, qui pourra se déployer selon différents axes.

1/ Que fait l’outillage notionnel à l’objet ? Autrement dit : que fait le champ conceptuel du genre à la littérature médiévale ?

Cette question, trop générale si on l’énonce en ces termes, nécessitera d’être traitée à partir d’axes précis.

– Peut-on supposer a priori une adéquation de tout paradigme ou de tout outil interprétatif à tout type de corpus ?

– Pour quels textes ou genres littéraires une ou des notions empruntées aux études de genre possèdent-elle une vertu heuristique forte ?

– Quelles opérations de lecture implique l’approche des textes à la lumière de ces notions, que ce soit en termes de sélection, de priorisation, de hiérarchisation des phénomènes textuels ? – Quels traits (linguistiques, stylistiques, rhétoriques, thématiques…) et quelles questions

cette grille d’analyse fait-elle émerger ?

2/ Symétriquement, que fait l’objet à l’outillage notionnel ? Autrement dit : en quoi la littérature médiévale peut-elle infléchir le champ conceptuel du genre ?

Les spécificités de la matière littéraire médiévale, en termes de langue, de modalités expressives, de codes poétiques, d’univers de fiction, de contexte culturel… rendent souvent nécessaire un travail d’ajustement et de réélaboration des notions empruntées aux études de genre : celles-ci exigent d’être adaptées selon des modalités qui ne soient pas celles d’une simple application. On s’efforcera de préciser la nature de ce travail, afin de parvenir à des définitions plus fines des notions auxquelles on a recours dans l’interprétation des textes littéraires médiévaux.

– Quels effets sur le champ conceptuel du genre occasionne son transfert sur un corpus médiéval, en termes de restriction, d’extension, de modification ou de requalification des notions ?

– Le corpus médiéval amène-t-il à définir des outils d’analyse spécifiques ?

– Quelle peut être la portée de ce travail notionnel pour la réflexion sur le genre dans les autres domaines des Lettres et Sciences Humaines ?

3/ Enfin, en quoi l’objet et l’outil combinés peuvent-ils interagir avec le monde? Autrement dit : quels peuvent être la place et les enjeux, dans les débats publics contemporains, des travaux des littéraires médiévistes en études de genre ?

Dans ce troisième axe, on mènera un questionnement encore plus transitif, qui relève de la recherche appliquée et qui dépasse le seul champ des études littéraires ou de la théorie.

– En quoi le traitement des notions, pour un corpus littéraire médiéval, peut-il nourrir le sens qui leur est conféré aujourd’hui, le nuancer ou l’enrichir – et ainsi contribuer aux débats parfois houleux qu’elles suscitent ?

– Dans quelle mesure l’approche des textes médiévaux à la lumière du genre implique-t- elle une lecture située ? une lecture intéressée ? une lecture engagée ? une lecture militante ? Que l’on se reconnaisse ou non dans l’une ou l’autre de ces démarches, comment peut-on clarifier et justifier son positionnement, sur les plans éthique et théorique ?

En croisant ces trois perspectives, le colloque aura pour ambition, d’une part, de cerner ce qui fait la singularité et la fécondité d’une approche littéraire des textes médiévaux par le champ conceptuel du genre ; d’autre part, de dessiner une cartographie de notions susceptibles d’éclairer les textes médiévaux ; enfin, de proposer des démarches interprétatives qui puissent faire office sinon de modèles, du moins d’exemples propres à nourrir et à inspirer des recherches futures.

L’accent sera mis sur des notions apparues dans les études de genre au cours des trente dernières années, ou ayant cristallisé les discussions et les débats depuis les années 2000. La priorité sera donnée aux propositions de communication combinant une réflexion théorique et épistémologique avec une illustration par des cas concrets, cette combinaison étant la seule à même de justifier pleinement la pertinence d’une approche de la littérature médiévale au prisme du genre. Les deux pans de l’argumentation, théorique et pratique, pourront prendre appui sur des travaux scientifiques et/ou sur des expériences pédagogiques et didactiques ; sur ce second volet, les communications sur l’enseignement secondaire et le supérieur, en France ou ailleurs, seront les bienvenues (approche critique des manuels, analyse réflexive d’une séance – langue ou littérature – ou d’une séquence, etc.). Dans tous les cas, une attention particulière sera portée au « discours de la méthode », à la définition des notions et à la réflexivité de la démarche.

Les propositions de communication, d’une taille de 3500 signes maximum, et accompagnées d’une bibliographie de 5 titres maximum, doivent être envoyées à l’adresse reseaulima.ge@gmail.com avant le 30 juin 2023.

Le comité d’organisation renverra à la mi-juillet 2023 un avis motivé d’acceptation ou de refus, assorti d’éventuelles suggestions, demandes de précisions ou de compléments.

Partenariats : Université Rennes 2, Université de Genève, Université Paris-Cité, Sorbonne Université. Réseau LIMA.GE

Comité scientifique

Dominique Demartini, Université Sorbonne Nouvelle Christine Ferlampin-Acher, Université Rennes 2 Anne-Isabelle François, Université Sorbonne Nouvelle Cédric Giraud, Université de Genève

Danièle James Raoul, Université Bordeaux Montaigne
Didier Lett, Université Paris-Cité
Clovis Maillet, Haute École d’Art et de Design de Genève (HEAD) Sophie Marnette, Université d’Oxford
Amandine Mussou, Université Paris-Cité
Anne Tomiche, Sorbonne Université
Tania Van Hemelryck, Université Catholique de Louvain
Marion Uhlig, Université de Fribourg

Comité d’organisation

Sophie Albert, Sorbonne Université
Sarah Delale, F.R.S.-FNRS / Université Catholique de Louvain
Rose Delestre, Universités de Genève/Rennes 2
Sébastien Douchet, Aix-Marseille Université
Yasmina Foehr-Janssens, Université de Genève
Maxim Kamin, docteur de l’Université de Grenoble, ATER à Rennes 2 Anne Paupert, Université Paris-Cité
Joanna Pavlevski, docteure de l’Université Rennes 2
Fabienne Pomel, Université Rennes 2

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