Séminaire – Codicologie quantitative et sociologie du livre médiéval (2023) : Faire corps par le livre

Le séminaire se tient en salle Édouard Perroy (Sorbonne) et en salle Édouard Perroy virtuelle (Zoom). ID permanent de connexion : 947 2923 0810 – Clé : CODICO

En présentiel, le suivi sur Zoom est également recommandé, afin de faciliter l’enregistrement des échanges dans la salle.

Séminaire fondé par Ezio ORNATO, Jean-Philippe GENET et Carla BOZZOLO
et coordonné par François FORONDA, Émilie COTTEREAU-GABILLET et Octave JULIEN

Programme :

Mardi 17 Janvier
ÉMILIE NADAL (Bibliothèque municipale de Toulouse)
Une bibliothèque-monument : la collection de livres des dominicains de Toulouse au Moyen Âge

Mardi 31 Janvier
ZINA COHEN (Bundesanstalt für Materialforschung und -prüfung)
Étude archéométrique des manuscrits de la Genizah du Caire : ce que l’encre nous révèle des communautés juives

Mardi 14 Février
ÉMILIE ROSENBLIEH
(Université de Franche-Comté, Centre Lucien Febvre)
Faire assemblée. Les archives de Pierre Brunet, notaire du concile de Bâle

Mardi 7 Mars
LOUISA FOROUGHI
(Lafayette College)
Culture textuelle et identité dans l’Angleterre médiévale : les yeomen et leurs livres, 1350 – 1538
(Intervention depuis Lafayette College, Easton, Pennsylvanie, dans le cadre d’une session Zoom)

Mardi 21 Mars
IOLANDA VENTURA
(Université de Bologne, Département FICLIT)
La pharmacologie latine dans les mélanges manuscrits du Moyen Âge tardif : constitution de corpus et conception de la discipline

Mardi 4 Avril
STÉPHANE LAMASSE, OCTAVE JULIEN ET ÉMILIE COTTEREAU-GABILLET (Université Paris 1, LAMOP, PIREH)
Repérer, compter, mesurer : un projet d’intelligence artificielle au service de la codicologie quantitative

Mardi 18 Avril
FLORIE VARITILLE
(Université de Lille, IRHIS)
Rendre compte : les écritures des trésoriers princiers, entre adaptations et hybridations (Provence savoyarde, fin XIVe-milieu XVe siècle)

Informations complémentaires : emilie.cottereau@univ-paris1.fr ou octave.julien@univ-paris1.fr

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Colloque – Construire l’église-monument par les textes et les images (Ve-XIIe siècle)

Le projet de recherche E-cclesia. Construire l’église-monument par les textes et les images (Ve-XIIIe s.) piloté par l’Institut ARKAIA à l’Université d’Aix-Marseille réunit plusieurs équipes de recherche en France, dont le CRH. Ce projet a pour objectif l’élaboration intellectuelle, la constitution documentaire et l’analyse historique d’un corpus original de textes et d’images relatifs à l’architecture et au décor des monuments chrétiens en Occident. Mis à disposition en ligne, ce corpus se fonde sur le dépouillement de l’immense masse des textes latins (Ve-XIIIe s.), et sur le recensement des images (sculptures, peintures, enluminures) qui figurent tout ou partie des édifices ecclésiaux. Ce corpus sert de base à une étude historique et philologique des différents vocabulaires et langages présents dans les textes et les images. Il est aussi le point de départ pour la rédaction de synthèses portant sur les types de discours qui, durant cette longue période, concentrent un nombre important de termes sur l’architecture et le décor, mais aussi sur la façon de dire, décrire et commenter l’église chrétienne par les textes et les images, sa genèse et son évolution au fil du temps.

Dans le cadre du projet E-CCLESIA, durant ces deux jours, le colloque accueille des communications sur différents types de supports (peintures, mosaïques, reliefs sur ivoire ou métal, livres enluminés etc.) pour observer comment les représentations visuelles et textuelles constituent deux modalités d’un même discours sur l’église dans lequel l’Antiquité tardive et le Moyen Âge n’ont pas envisagé le théologique, le liturgique, le poétique et le matériel comme des catégories séparées.

Ce colloque est organisé par Gaëlle Viard (CPAF/TDMAM-AMU), avec la collaboration d’Andreas Hartman-Virnich (LA3M-AMU), Vincent Debiais (CRH, EHESS), Elsa Marguin-Hamon (École nationale des Chartes) et Anne-Orange Poilpré (Université Paris I Panthéon Sorbonne)

Programme : ici

Informations pratiques :

MMSH d’Aix-en-Provence
Salle Germaine Tillion
5 Rue Château de l’Horloge
13090 Aix-en-Provence

13 et 14 décembre 2022

En savoir plus sur le site d’Aix : https://www.cpaf.cnrs.fr/spip.php?article942

En savoir plus sur Carnet Hypothèses : https://ecclesia.hypotheses.org/category/evenements

Source : EHESS

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Offre d’emploi – Collaborateur.trice patrimoine (Évêché de Tournai)

L’Évêché de Tournai (service Art, Culture et Foi) s’associe avec les autres évêchés wallons dans le but de coordonner leurs efforts en matière de protection, conservation et valorisation du patrimoine religieux.

ACF Tournai a été créé en 2004, avec pour mission d’épauler les fabriques d’église du diocèse de Tournai dans leurs rôles de gestionnaires du patrimoine religieux. En 2013, ce service est renforcé par l’asbl Centre d’Histoire et d’Art Sacré en Hainaut (CHASHa), pour créer un espace muséal et un conservatoire diocésain. Depuis 2016, l’asbl Centre Interdiocesain du Patrimoine et des Arts Religieux (CIPAR) rassemble les services patrimoine des évêchés à l’échelle de la Wallonie pour des projets communs autour de la gestion patrimoniale des églises paroissiales.

Dans ce contexte, l’Évêché de Tournai recrute un.e collaborateur.trice en charge des activités liées à la sauvegarde, gestion et valorisation du patrimoine religieux du diocèse de Tournai.

Descriptif de la fonction

Les tâches à mener sous la coordination de la conservatrice du CHASHa sont:

  • Encadrement des fabriques d’église dans la gestion de leur patrimoine:
    • Suivi et analyse des inventaires du patrimoine
    • Rendez-vous de consultance sur le terrain (conservation préventive, mise en valeur, protection, ….)
  • Encadrement du travail des équipes-relais patrimoine (bénévoles pour les inventaires du patrimoine):
    • Suivi des missions d’inventaire
    • Prise de contact avec les fabriques d’église
    • Suivi avec la base de données du CIPAR
    • Organisation de formations patrimoine bisannuelles
  • Participation aux réunions du service ACF :
    • Organisation
    • Rédaction des PV
    • Participation à la rédaction de dossiers techniques ou administratifs
  • Collaboration au travail du CHASHa:
    • Mise en place d’expositions temporaires
    • Étude des pièces et rédaction de notices
    • Gestion du conservatoire et des dépôts
  • Collaboration au travail du CIPAR :
    • Participation aux réflexions
    • Conception des brochures et des expositions de sensibilisation
    • Participation aux journées d’étude

Compétences requises

  • Formation universitaire en histoire de l’art, de préférence options Moyen-Âge/Temps modernes.
  • Bon bagage culturel chrétien.
  • Compétences informatiques de base (Word, Excel, publipostage, …)
  • Utilisation des principaux outils de communication digitale.
  • Sens de l’organisation, autonomie, proactivité et bonne gestion du temps.
  • Compétences administratives et organisationnelles.
  • Capacité à communiquer, tant à l’oral qu’à l’écrit.
  • Travail en équipe et collaboration avec les services diocésains et interdiocésains.
  • Capacité à organiser des évènements et gérer des réunions.
  • La connaissance du néerlandais est un plus.

Conditions d’embauche

  • Être basé de préférence dans le diocèse de Tournai.
  • Engagement à temps plein et durée indéterminée.
  • Permis de conduire et véhicule personnel indispensables.

Lieu des prestations: Évêché de Tournai, 1 place de l’Évêché à 7500 Tournai

RENSEIGNEMENTS – CANDIDATURES

Évêché de Tournai, service du personnel, place de l’Évêché, 1, 7500 Tournai, +32 69 45 26 50 – servicedupersonnel@evechetournai.be

Source : Diocèse de Tournai

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Appel à contribution – Le discours sur la peste (1347-1600). Autorités, expérience, expérimentations

L’autorité et les autorités (conçus comme des auteurs et/des discours antérieurs) occupent une place importante dans les traités de peste de l’Ancien Régime parus entre 1347, date de la grande peste noire, et 1600, autrement dit les traités spécialisés écrits à la fin du Moyen Âge et pendant la première modernité. La pratique de l’interdiscursivité qui en découle se manifeste de manières variées : d’un point de vue rhétorique, la prise en compte de l’autorité/ des autorités est le principe fondateur de l’argument du même nom (c’est-à-dire de l’argument d’autorité), lequel met en jeu une démonstration polyphonique qui peut apparaître dans les textes sous les formes de l’“autorité polyphonique” ou du “raisonnement par autorité”[1] ; d’un point de vue structurel, elle justifie régulièrement le recours à des marges érudites permettant d’indiquer telle ou telle autre référence bibliographique ; d’un point de vue modalisateur, cette pratique entraîne la présence de  marques linguistiques signalant la valeur de vérité accordée aux énoncés rapportés et/ou aux propositions de leurs auteurs ; d’un point de vue énonciatif, enfin, cette interdiscursivité se manifeste par des représentations du discours autre, sous différentes formes de discours rapportés (discours direct, indirect, indirect libre, modalisation d’assertion comme seconde et modalisation autonymique d’emprunt[2]).  

La période de redécouverte des textes anciens qu’est la Renaissance impose cette révérence accordée aux Anciens, d’abord essentiellement par le canal arabo-latin à partir du dernier tiers du XIIe siècle puis directement sur des manuscrits grecs ou latins à la fin du Moyen Âge. La Renaissance renforce encore cette révérence accordée aux Anciens. Mais, lorsqu’il est question de la mort noire, une maladie ignorée du monde occidental pendant de longs siècles, les auteurs du tout début de notre période doivent d’abord s’inspirer d’écrits non spécialisés, que ce soient des ouvrages médicaux plus généraux, de la littérature ou encore des discours religieux, notamment de la Bible. Puis, assez rapidement, viennent se rajouter aux sources les traités de peste antérieurs, faisant de ce type d’ouvrage un genre spécifique, qui commence à se développer à la fin du Moyen Âge puis est amplement représenté au XVIe siècle. Ainsi Nicolas de Nancel, dans son Discours très ample de la peste (1581)[3], manifeste-t-il dans les termes suivants l’importance (en même temps que le poids) de tous les discours qui ont précédé le sien : « Tous ceux qui ont escrit de la peste, que j’ay peu voir, lire, & entendre (qui sont certainement plusieurs) d’un commun accord & consentement disent & maintiennent, que la peste, dès son premier commencement & premiere generation, s’engendre au cœur. Ausquels si je me vouloie seul opposer, je le perdroie tout comptant, vaincu & accablé de tesmoings & d’authorités : pourtant j’aime mieux le quitter, que debattre » (p. 22-23). Ce processus de savoir cumulatif est du reste souvent traduit par la vieille métaphore chartraine (XIIe siècle) de l’enfant sur les épaules du géant, reprise par les médecins à partir de Guy de Chauliac, avec d’éventuelles variantes. Dans ce processus, chaque auteur apporte donc une pierre à l’édifice (pour utiliser une autre métaphore) que constitue l’élaboration d’un savoir, d’ordre médical en l’occurrence.  

Or la situation est particulière, s’agissant de la peste, c’est-à-dire d’une maladie dont l’étiologie est encore méconnue. D’emblée, le discours est fragilisé par cette méconnaissance des causes de la peste car l’on sait, depuis Aristote, que connaître une chose, c’est d’abord en connaître les causes. Dans ce contexte, le recours aux autorités est le moyen d’asseoir un propos, mais il en est un autre – soit complémentaire, soit en opposition – auquel les organisateurs de ce colloque aimeraient s’intéresser, en l’occurrence le recours aux notions d’expérience et d’expérimentation qui renvoient à une approche empirique de la pathologie, approche médicale qui se dispense de la connaissance des causes, que ce soit comme dans l’Antiquité parce qu’elles sont considérées comme inatteignables, voire inutiles (secte médicale empirique) ou que ce soit parce qu’elle repose sur une médecine de terrain, essentiellement pratique, non universitaire, transmise de maître à disciple, souvent au sein des familles, médecine dont les enseignements survivent, malgré le contrôle grandissant des facultés de médecine sur les corporations de médecins, et sont transmis dans les écrits médicaux[4].

Les auteurs des traités de peste évoquent ainsi leur propre expérience, qu’ils soient chirurgiens (car il est admis que ce sont les chirurgiens qui sont plus au fait de la pratique que de la théorisation savante, comme les barbiers) ou même médecins. Dans les deux cas, les auteurs de ces traités souffrent d’un ethos prédiscursif – c’est-à-dire préalable –qui est largement défavorable à l’efficacité de leur propos. Comme le signale ainsi Gabriel-André Pérouse dans un article déjà ancien[5], l’idée que la médecine ait un quelconque pouvoir sur la mort est alors inconcevable, tant la violence quotidienne provoquée par les guerres ou les épidémies impose la présence de la mort. Il faut du reste noter que cette méfiance envers le corps médical est parfois justifiée dans les traités : ainsi Benoît Textor (De la maniere de preserver de la pestilence, 1551) évoque-t-il la peur, du reste légitime, du personnel médical confronté à la maladie ou leur avidité. Tout cela impose un travail éthique – sur l’ethos discursif, en l’occurrence – qui passe par le respect des sources, mais aussi la valorisation personnelle de son propos. Les auteurs insistent donc sur l’expérience qu’ils ont de la maladie parce qu’ils l’ont contractée, comme le chirurgien Ambroise Paré, comme le médecin et jurisconsulte Jean Suau ou encore comme le docteur médecin originaire de la ville de Bordeaux qu’est Guillaume Briet ; ou bien parce qu’ils l’ont côtoyée/ la côtoient, comme le médecin et chirurgien Nicolas de Nancel ou l’anatomiste chirurgien Nicolas Habicot, entre autres exemples ; ou encore parce qu’ils croient l’avoir contractée, cherchant dans d’autres maladies la peste antique, biblique, si renommée, comme c’est sans doute le cas du théologien Théodore de Bèze (De Peste Qvaestiones dvae explicatæ, 1579). Cette familiarité avec la maladie passe encore par des expérimentations, notamment de remèdes ou de régimes de santé, telles que les pratiquent par exemple le médecin et chirurgien Jacques Guérin, le barbier-chirurgien Balthazar Du Huval, le médecin Joseph Du Chesne ou encore l’apothicaire Nicolas Houel.

Les organisateurs du colloque proposent ainsi d’interroger la part respective de la théorie, de l’imitation et de l’expérience/ expérimentation dans les traités de peste listés en annexe ou d’autres de la même période, cette dialectique entre la tradition humaniste et la quête personnelle, ou encore entre la place du “il” et du “on” et celle du “je” (et de l’empirisme et de la subjectivité qu’il implique) dans les discours sur la peste, avec une prise en compte des enjeux épistémologiques de ces choix.

Modalités de contributions

Remise des propositions (une page A4, avec une bio-bibliographie de 10 lignes maximum, en français ou en anglais) à veronique.montagne@univ-cotedazur.fr et bhobart@aup.edu

avant le 10 mars 2023.

Dates du colloque : 19-20 octobre 2023

Comité scientifique

  • Violaine Giacomotto (Université Bordeaux Montaigne)  
  • Brenton Hobart (Université américaine de Paris)  
  • Magdalena Koźluk (Université de Łódź, Pologne)  
  • Véronique Montagne (Université Côte d’Azur) 
  • Caroline Petit (Université de Warwick)  
  • Guylaine Pineau (Université de Pau)  
  • Isabelle Vedrenne (Université Côte d’Azur)  
  • Valérie Worth-Stylianou (Université d’Oxford)  

Source : Appel à contribution

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Publication – Gregory Leighton, « Ideology and Holy Landscape in the Baltic Crusades »

This book examines how the military orders and the ideology of crusading gave rise to a new sacred landscape in the medieval Baltic region, an outpost of Latin Christianity. Drawing on a wide variety of sources and international scholarship, the book discusses the paganism of the landscape in written sources pre-dating the crusades, in addition to the narrative, legal, and visual evidence of the crusade period. It draws out the key sacralizing elements as expressed in those sources, which structure the definition of sacred landscape, particularly martyrdom, the manifestation of the sacred, and use of relics in battle. By analyzing these aspects with Geographical Information Systems (GIS), a map of the Baltic campaigns emerges that provides a fresh approach to studying contemporary views of holy war in a region with no initial links to the loca sancta of Jerusalem or Europe.

Table des matières :

Introduction
Chapter 1: Landscape Imagery in the Texts Documenting the Baltic Crusades
Chapter 2: Literary Themes and Landscape Sacralization in the Written Evidence for the Baltic Crusades
Chapter 3: Mapping Landscape Sacralization during the Baltic Crusades, Thirteenth to Fourteenth Century
Chapter 4: Relics, Processions, and Sacred Landscape in the Baltic, Thirteenth to Fourteenth Century
Chapter 5: Space, Visual Culture, and Landscape Sacralization in the Baltic
Conclusion
Concordance of Places
Appendix: Relics in the Baltic Region (Thirteenth to Sixteenth Centuries)
Bibliography

Informations pratiques :

Gregory Leighton, Ideology and Holy Landscape in the Baltic Crusades, Leeds, ARC Humanities Press, 2022 ; 1 vol., 242 p. (War and Conflict in Premodern Societies). ISBN : 978-1-64189-454-8. Prix : GBP 100,00.

Source : ARC Humanities Press

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Publication – « Ovide moralisés latins. Arnoul d’Orléans, Allegoriae Jean de Garlande, Integumenta Giovanni del Virgilio, Allegoriae », éd. Jean-Marie Fritz

Ce volume propose une nouvelle édition et la première traduction de trois commentaires allégoriques des Métamorphoses : Allegoriae en prose d’Arnoul d’Orléans (Orléans, v. 1170), Integumenta en vers de Jean de Garlande (Paris, v. 1225) et Allegoriae, prosimètre de Giovanni del Virgilio (Bologne, 1323).

Table des matières : ici

Informations pratiques :

Ovide moralisés latins. Arnoul d’Orléans, Allegoriae Jean de Garlande, Integumenta Giovanni del Virgilio, Allegoriae, éd. Jean-Marie Fritz, Paris, Classiques Garnier, 2022 ; 1 vol., 606 p. (Textes littéraires du Moyen Âge, 71 ; Ovidiana textes, 4). ISBN : 978-2-406-13292-9. Prix : € 59,00.

Source : Classiques Garnier

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Offre d’emploi – A. W. Mellon Junior Faculty Fellowship in Medieval Studies

A. W. Mellon Junior Faculty Fellowship in Medieval Studies at the University of Notre Dame’s Medieval Institute

Application Deadline: February 1, 2023

The Medieval Institute at the University of Notre Dame invites applicants for a one-year Mellon Postdoctoral Fellowship in Medieval Studies. This Fellowship is designed for junior faculty who currently hold a position in a North American university as an assistant professor. It is open to qualified applicants in all fields of Medieval Studies. The fellowship holder will pursue research in residence at Notre Dame’s famed Medieval Institute during the academic year (this is a nine-month position).

The intent of this Fellowship is to enable its holders to complete research and writing on a book manuscript in advance of tenure. The Fellowship carries no teaching responsibilities, but holders are expected to participate in the multidisciplinary intellectual life of the Institute and to reside in South Bend. The Fellow will be provided with a private carrel in the Medieval Institute, enjoy full library and computer privileges, and have access to all the Institute’s research tools.

In addition, towards the conclusion of their residency the Fellow’s work will be at the center of a half-day conference. Three senior scholars, chosen in cooperation with the Medieval Institute, will be invited to campus for a half-day public seminar treating the subject matter of the Fellow’s research. The senior scholars will also read and discuss a draft version of the Fellow’s work in an extended private session, a one-to-one conversation following a close reading of the draft, with a view to improving the manuscript before its submission to a press.

Eligibility: Applicants must hold a tenure-track appointment at a U.S. institution, obviously with a completed Ph.D., and should not be more than six years beyond receiving their Ph.D. at the time of application.

Stipend: $50,000 (paid directly to Fellow’s home institution).

Start Date: approximately August 22, 2023 | End Date: approximately May 11, 2024

Application procedure: Applicants should submit a letter of application (cover letter), a project proposal of no more than 2500 words, a current C.V., and three confidential letters of recommendation. Submit applications via Interfolio via https://dossier.interfolio.com/apply/116913. Further details regarding materials are available at https://medieval.nd.edu/research/grants-fellowships/#Mellon-fellowship.

Source : The Medieval Academy Blog

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Offre d’emploi – Ingénieur en traitement et analyses de données (H/F)

Référence : UPR841-ANDBIN-002 Lieu de travail : AUBERVILLIERS Date de publication : vendredi 2 décembre 2022 Type de contrat : CDD Technique/Administratif Durée du contrat : 12 mois Date d’embauche prévue : 1 mars 2023Quotité de travail : Temps complet Rémunération : entre 2280 et 2898 euros bruts mensuels selon expérience Niveau d’études souhaité : Bac+5 Expérience souhaitée : Indifférent

Missions

– Développer un référentiel pour les manuscrits de l’Orient chrétien et byzantin- Mettre en œuvre l’interopérabilité entre les bases de l’équipe de recherche et au sein d’un réseau de partenaires national et international

Activités

1/ Assister les responsables dans le développement et le suivi technique des bases de données :- Concevoir des adaptations fonctionnelles et techniques nécessaires à l’évolution des bases de données – Participer à la rédaction de cahiers des charges- Suivre les phases de développement et de mises à jour des bases de données et de leurs applications, en coordination avec les techniciens et développeurs- Assurer une veille technique sur les nouveaux outils, nouveaux langages, nouveaux processus disponibles dans le domaine des humanités numériques2/ Activité 2 : Développer l’interopérabilité afin d’aboutir à un référentiel pour le domaine des textes et manuscrits de l’Orient méditerranéen (en particulier grec, syriaque et arabe) :- Réaliser un état des lieux des référentiels (en particulier personnes et cotes) des bases de l’équipe (Pinakes, RIMG, mss.catalog, e-ktobe) et d’autres partenaires (réseau Biblissima+, réseau Diktyon, réseau Syriaca, etc.), ainsi que de l’interopérabilité existante- Mettre en place (ou améliorer lorsqu’elle existe) l’interopérabilité entre les bases de l’équipe et avec les autres partenaires- Coordonner et mettre en œuvre l’alignement pérenne des données et des listes d’autorités3/ Activité 3 : Collaborer à la révision et à la saisie dans les bases des données- Dépouiller et traiter de l’information scientifique (catalogues, publications, fichiers, manuscrits) – Saisir les données résultantes dans une ou plusieurs bases de données de l’équipe- Participer à la formation des vacataires ou stagiaires travaillant sur les bases de données4/ Activité 4 : Participer à la coordination et au pilotage de projets incluant des partenaires à l’international (mise en réseau, interopérabilité, humanités numériques)- Participer à la coordination avec les réseaux internationaux auxquels les bases de données sont liées (rédaction de courriers, organisation de réunions, etc.)- Participer au développement des réseaux auxquels sont intégrées les bases de l’équipe et à leur élargissement (identification de nouveaux partenaires, prise de contacts, présentation des projets dans des manifestations scientifiques, etc.)- Participer à l’élaboration des demandes de financements nécessaires au développement ou à l’alimentation des différentes bases de données, et au développement des réseaux- Participer à la formation des partenaires internationaux aux outils d’interopérabilité mis en place

Compétences

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Offre d’emploi – Assistant Professor of Medieval History (1,0 FTE) (University of Leiden)

Faculty of Humanities, Institute of History is looking for a: Assistant Professor of Medieval History (1,0 FTE) Vacancy number: 22-783 13213

Start date 1 August 2023

Work

  • Developing and providing education in the field of medieval history in both Dutch and English.
  • The willingness to participate in the first-year overview course of Ancient History.
  • Co-organizing the education within the section Medieval History.
  • Conducting research in the field of medieval history.
  • Participating in the research programme of the specialisation ‘Europe 1000-1800’ of the History Research Institute.
  • Performing tasks in the field of governance and management.
  • Active recruitment of research and/or teaching grants at national and international institutions.
  • Sharing research results outside the academic world

Selection criteria

  • You are a driven teacher with demonstrable didactic qualities (preferably evident from recent educational evaluations), and experience in providing university education at different levels (BA and MA).
  • You have been promoted on a topic from medieval history, followed by publications in this field in accordance with this moment in your career. Your follow-up research is in line with the research group’Europe, 1000-1800′.
  • You have the ability to acquire research and teaching grants.
  • You have affinity with and capacity for teamwork and collegiality in an intercultural work environment.
  • You are willing and able to attend the Institute of History in person very frequently.
  • With a view to education in the BA and MA phase, you will speak both English and Dutch. If you do not yet speak Dutch, you are expected to learn it within two years. The institute has resources available to follow Dutch lessons.

Upon appointment, if you do not yet have a Basic Teaching Qualification (BKO) or have the equivalent thereof, you must be prepared to obtain it within two years.

About our organisation

Leiden University has built up an international reputation in the field of excellent teaching and research since its foundation in 1575. With over 800 employees

the Faculty of Humanities provides 26 bachelor’s and 27 master’s programmes for more than 7200 students at locations in the historic city centre of Leiden and in The Hague.

The Institute of History is home to a vibrant community of researchers and faculty. All researchers of the Institute of History are affiliated with one of the six research specialisations: The Unification of the Mediterranean World (400 BC – 400 AD), Collective Identities and Transnational Networks in Medieval and Early Modern Europe, 1000-1800, Political Culture and National Identities, Colonia land Global History, Cities, Migration and Global Interdependence and History and International Studies. More information can be found on our website: https://www.universiteitleiden.nl/en/humanities/institute-for-history.

Diversity and Inclusion

The Institute of History of Leiden University attaches great importance to diversity and is looking for candidates who contribute to a working environment in which students and staff of all identities and backgrounds feel supported. We strongly encourage individuals with underrepresented and/or marginalized backgrounds to apply.

We offer

Appointment (1.0 fte) takes place in accordance with the Collective Labour Agreement for Dutch Universities, initially for the duration of one and a half years (1 August 2023 to 31 January 2025) with the prospect of a permanent employment after positive evaluation. The position corresponds to the position of Assistant Professor in the University System of Job Profiles (UFO). The salary is, depending on education and work experience, a minimum of €3557 (scale 10-4) to a maximum of €6181 (scale 12).

In addition, Leiden University has good employment conditions. For example, there is an end-of-year bonus (8.3%), holiday allowance (8%), excellent training facilities, paid parental leave and the possibility to choose tailor-made employment conditions via a choice model. We have set up a dual career programme for international spouses. Candidates from outside the Netherlands may be eligible for a significant tax benefit. More on https://www.universiteitleiden.nl/en/working-at/job-application-procedure-and-employment-conditions.

Information For more information about this position, please contact Prof. Philippe Buc (p.buc@hum.leidenuniv.nl)

Applications Applications, in English or Dutch, can be submitted via the blue button in our application system. Applications can be submitted, stating the vacancy number, as a single PDF file with your last name/medieval history as the file name.

Your application must consist of:

  • a motivation letter
  • a curriculum vitae (education and employment history, publications, language skills, invited lectures and presentations, and courses given)
  • a statement of research (max. 1000 words)
  • two publications
  • an example of a lecture description for a working group of 2nd-year students
  • name, position and contact details of two referees (letters are not required at this stage)

The deadline for applications is 20 January 2023. The interviews will take place (online or on campus) in week 8.

Source : Jobs.ac.uk

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Publication – « L’eredità di Armando Petrucci. Tra paleografia e storia sociale (con un inedito di Armando Petrucci) », éd. Antonio Castillo Gómez

Armando Petrucci (1932-2018) è stato un grande paleografo e uno storico della scrittura di fama internazionale, il cui apporto alle relative discipline, per lui strettamente legate se non coincidenti, ha rappresentato un’autentica rivoluzione. Questo volume raccoglie una serie di saggi scritti da studiosi di diverse generazioni e nazionalità che si riconoscono nel suo insegnamento. Essi analizzano il suo metodo di lavoro, che partiva dal principio di studiare le testimonianze scritte a prescindere da epoca, modalità e materiali. Documenti pubblici, lettere private, iscrizioni di apparato, graffiti murali: nessuna manifestazione scritta gli è stata estranea e a ciascuna ha rivolto sei ben note domande (che cosa, quando, dove, come, chi, perché).

In appendice un testo inedito in cui Petrucci illustra la cultura grafica degli artisti italiani del Rinascimento.

Table des matières :

Antonio Castillo Gómez, Presentazione

1. La fabbrica dell’erudizione

Attilio Bartoli Langeli, La paleografia dopo Armando Petrucci. Ricordando un maestro

Francisco M. Gimeno Blay, Armando Petrucci: el maestro de la doble mirada

Marco Palma, La descrizione del manoscritto secondo Armando Petrucci

Roger Chartier, Paléographie et histoire de la culture écrite

2. Cultura grafica e filologia

Maddalena Signorini, Armando Petrucci e gli studi sul volgare

Vittorio Formentin, Com’è stata scritta la letteratura italiana. Per un libro di Armando Petrucci

Antonio Ciaralli, Cultura grafica e filologia: categorie e forme dell’eredità intellettuale di Armando Petrucci negli studi sulla tradizione letteraria italiana

Raul Mordenti, Armando Petrucci: il modello etico-politico di un professore del tutto diverso

3. Cultura scritta e società

Antonio Castillo Gómez, En los márgenes del archivo: Armando Petrucci y la cultura escrita de las clases subalternas

Charles M. Radding, La categoria petrucciana di “inesperienza grafica” nei manoscritti legali del pieno medioevo. Una prospettiva storica

Verónica Sierra Blas, Scrivere e no … cartas. ¿Una práctica de escritura en extinción?

4. Appendice. Un inedito

Armando Petrucci, Scrittura e cultura negli artisti del Rinascimento italiano (con Introduzione e Note di Luisa Miglio)

Indice dei nomi

Indice dei luoghi

Indice delle testimonianze manoscritte

Informations pratiques :

L’eredità di Armando Petrucci. Tra paleografia e storia sociale (con un inedito di Armando Petrucci), éd. Antonio Castillo Gómez, Rome, Viella, 2022 ; 1 vol., 274 p. (Scritture e libri del medioevo, 22). ISBN : 978-8-83313-720-9. prix : € 29,00.

Source : Viella

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