Journée d’étude – Les Albret. Des origines au XVIe siècle

La journée d’étude « Les Albret. Des origines au XVIe siècle » organisée la direction de Pierre Courroux (ITEM UPPA), aura lieu à Labrit (40) les 23 et 24 avril 2026.

Seigneurs dont les origines obscures se perdent dans la Grande Lande des alentours de l’an mil, les Albret sont, en quelques siècles, passé du statut de potentats locaux à celui de princes du sang et de rois de Navarre. Lorsqu’à la mort de Jeanne d’Albret, en 1572, leur lignée se fond dans celle des Bourbons, bientôt appelés à la couronne de France, leurs terres forment le dernier grand domaine féodal du royaume de France. Cette success story s’est construite lentement, souvent par une politique opportuniste, voire prédatrice. L’histoire des Albret a son lot de captations agressives d’héritages et de retournements de veste. C’est ainsi qu’ils changèrent trois fois de camp entre France et Angleterre en 70 ans au XIVe siècle ! Mais il y a également des relations durables avec les principales principautés voisines, notamment les Armagnac et les Foix, dont ils capteront l’héritage ; avec les villes des environs, qu’ils en soient les seigneurs ou bien qu’ils s’en servent comme d’un lieu d’expression de leur influence (Bazas, Condom, Bordeaux, Bayonne) ; avec la monarchie, d’abord Anglaise puis Française.

Enfin, l’ascension des Albret s’appuie sur une administration longtemps embryonnaire qui se développe après coup, une fois leurs terres devenues trop vastes pour être gérées comme un de simples seigneuries individuelles. L’apogée de cela est l’érection en 1550 du duché d’Albret, portant leur nom, rassemblant des terres diverses qui appartenaient auparavant à des régions diverses.

Cette journée d’étude propose de revenir sur ces différents thèmes pour mieux comprendre, au fil des siècles, les enjeux de la lente construction du pouvoir des Albret dans le Sud-Ouest. L’accent sera mis sur la période allant du XIIe au XVIe siècle, plus riche en archives et moins étudiée que les premiers siècles des Albret, pour lesquels nous disposons toujours de l’irremplaçable étude de Jean-Bernard Marquette.

Jeudi 23 avril

8h45 Introduction

9h10 Katie BENNETT (Univ. de York) : Bernard-Ezi d’Albret, seigneur d’Albret (r.1326-1359), et ses changements d’allégeance pendant la guerre anglo-française

10h Pause

10h20 Guilhem PEPIN (Dr de l’Univ. d’Oxford)  Le Prince Noir et les Albret

11h10 Emmanuel JOHANS (Univ. du Mans) : Les relations entre Albret et Armagnac, des appels gascons au temps des connétables (1368-1418)

12h Pause déjeuner

14h : Frédéric BOUTOULLE (Univ. de Bordeaux) : Revoir les coutumes dans les seigneuries des Albret. Le cas des coutumes de Maremne

14h50 : Pause

15h10 : Pierre SIMON (Académie des sciences, lettres et arts d’Agen): Les Albret et les coutumes en Agenais, XIIIe – XVIe siècles

16h : Visite du château de Labrit par Yan LABORIE (Musée de Bergerac)

Vendredi 24 avril

9h Christophe FURON (Univ. de Nantes) : Charles II d’Albret : la guerre au service du roi et des intérêts du lignage

9h50 Pause

10h10 Pierre COURROUX (Univ. de Pau et des pays de l’Adour) : L’activité politique d’Alain d’Albret (1471-1522) vue à travers sa correspondance

11h Alvaro ADOT LERGA (Univ. Computense de Madrid) : Jean d’Albret, souverain de Navarre récupéré de l’oubli (1472-1516)

11h50 Pause déjeuner

14h Philippe CHAREYRE (Univ. de Pau et des pays de l’Adour) : Les Albret et la religion à la Renaissance (1527-1572)

14h50 Pause

15h10 Dénes HARAI (Univ. de Pau et des pays de l’Adour) : Henri d’Albret, baron de Miossens, lieutenant général d’Henri de Navarre (1575-1576)

16h00 Sarah BONNET (Archives du Lot-et-Garonne) et Grégory CHAMPAUD (Sciences Po Bordeaux) : Le faste des Albret. Politique et représentation princière lors de la venue à Nérac de Catherine de Médicis et de Marguerite de Valois (1578-1579)

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Bourse – Bourse Pierre Léon

L’AFHE a décidé d’offrir deux allocations de recherche à hauteur de 800 euros chacune pour financer une participation à un colloque ou une conférence à l’étranger.

Cette bourse est dédiée à la mémoire de Pierre Léon.

Conditions d’éligibilité

–            Les personnes candidatant ne doivent pas avoir de poste de titulaire dans l’enseignement supérieur. Cet appel est ouvert aux collègues du secondaire titulaires d’un doctorat.

–            Les personnes candidatant doivent :

  • Être inscrites en thèse de doctorat en France, ou en vue de la rédaction d’un travail d’histoire économique francophone (toutes aires, toutes périodes, toutes disciplines concernées)
  • Ou être titulaires d’un doctorat d’histoire économique ou décerné en France, ou francophone (toutes aires, toutes périodes, toutes discipline concernées).

–            La bourse est attribuée sous condition d’acceptation à l’une au moins des sessions d’une conférence / colloque (y compris une session poster) ou pour l’organisation d’une session dans une conférence.

–            Les personnes candidatant ne doivent pas avoir obtenu d’autre bourse portant uniquement sur le même objet (engagement sur l’honneur). Les co-financements des écoles doctorales sont en revanche possibles.

–      Les personnes candidates doivent avoir adhéré à l’association et être à jour de leur cotisation (tarif étudiant : 15 € / autre : 30 €)

Dossier de candidature

Le dossier de candidature comprendra :

Pour les personnes inscrites en doctorat :

–        Une preuve d’inscription dans un cursus doctoral

–            Un bref avis de la personne dirigeant les recherches (maximum 2 pages)

–        Un CV (maximum 2 pages)

–        Les documents relatifs à la session et à la communication acceptée (confirmation d’inscription, mail d’acceptation, etc.)

–        Un résumé de la communication acceptée (maximum 2 pages)

–        Un budget approximatif

Pour personnes titulaires d’un doctorat :

–        Photocopie du diplôme de doctorat

–        Le rapport de soutenance

–        Lettre de présentation des travaux (motivations)

–        Un CV (maximum 2 pages)

–        Les documents relatifs à la session et à la communication acceptée (confirmation d’inscription, mail d’acceptation, etc.)

–        Un résumé de la communication acceptée (maximum 2 pages)

–        Un budget approximatif

–        Résumé de la communication acceptée (500 mots maximum + bibliographie)

Financement

Le versement se fera à la désignation.

Engagements des récipiendaires du prix

En retour, les personnes lauréates s’engagent à :

–        Mentionner l’AFHE dans leur présentation (logo sur la page de présentation et indication sur la dernière diapositive et/ou la dernière page de la communication imprimée que « Cette recherche a été financée par l’AFHé »)

–        Fournir une preuve de la matérialité de leur participation au colloque

–        Ne pas demander un double remboursement pour les mêmes dépenses.

Jury

Les prix seront attribués par le comité directeur de l’AFHé.

Calendrier

Les dossiers de candidatures doivent être déposé avant le 15 juin 2026.

Source : Association française d’histoire économique

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Colloque – L’absence et ses interprétations. Interroger l’incomplet et le fragmentaire au Moyen Âge et à la première Modernité

Entrée libre, inscription souhaitée auprès de jd.transitions@uliege.be

11 et 12 mai 2026

Salle Lumière et R100
Place du 20-Août, 7
4000 Liège

Lundi 11 mai – Université de Liège (Salle Lumière)

9h : Accueil des participants.

9h20 : Mot d’accueil.

9h30 :Fanny Goblet (ULiège),Mot d’introduction.

Axe 1 : Pratiques et expériences de l’absence hier

Modération – Julien Régibeau (ULiège)

9h40 : Thomas Billard (EHESS), L’omniprésence de l’absence : ethnographie de pratiques comptables urbaines dans l’Empire méridional (Bâle, Nördlingen, Nuremberg, XIVe-XVe siècle).

10h : Perrine Stennier (Université de Liège), Criminel, un métier à part entière ? Traiter l’absence de mention de profession dans les registres criminels de la justice communale italienne du XVe siècle.

10h20 : Discussion.

10h50 : pause-café

Modération – Émile Thonar (ULiège)

11h10 : Laetitia Xhrouet (Université catholique de Louvain Saint-Louis), L’absence comme choix ? Silences et omissions dans les Chroniques de Haynaut de Jean Wauquelin.

11h30 : Morgane Thro (Sorbonne-Université), Images de l’Enfer et pastorale de la peur dans le Mexique du XVIe siècle : le paradoxe de l’absence visuelle confronté à la présence des mots.

11h50 : Discussion.

12h20 : repas

Modération – Sophie Lecomte (ULiège)

13h30 : Marwane Ovieve (Sorbonne-Université), Ce que la « détachabilité » fait aux parémies : étude de cas dans les Histoires tragiques.

13h50 : Anne Godard (ULiège), La flore cultivée dans les jardins des Pays-Bas méridionaux aux XVIe et XVIIe siècles : une approche croisée au service d’un objet d’étude périssable.

14h10 : Discussion.

14h40 : pause-café

Axe 3 : Exposition et vulgarisation de l’absence

Modération – Nicolas Navarro (ULiège).

15h00 : Julien Muraille (ULiège), Créer sans voir ? Les illustrations du Groot Schilderboek de Gérard de Lairesse : stratégies créatrices d’un artiste aveugle.

15h20 : Vandi Makubikua (ULiège /Université du Québec en Outaouais), Rendre visible l’esclave au musée.

15h40 : Discussion.

16h10 : pause-café

16h30 – Conférence : Vincent Debiais (EHESS), Anthropologie du défaut : images et réalisations du manque dans la culture visuelle médiévale.

18h : Visite de la ville de Liège / temps de repos

Mardi 12 mai – Université de Liège (R100)

10h30 : café

Axe 2 : Perceptions de l’absence dans nos méthodes de recherche

Modération – Mathilde Kaisin (ULiège)

10h45 : Benoît Traineau (Université de Poitiers), Entre les vers absents : étude d’un corpus carolingien lacunaire.

11h05 : Inès Rieille (Université de Neuchâtel), Interpréter l’exception : approches méthodologiques pour étudier les trois médaillons homoérotiques féminins des Bibles moralisées

du XIIIe siècle.

11h25 : Gabriel Grelier (École nationale des chartes), Les conjectures du silence. Philippe Ier d’Orléans (1336-1375) comme étude de cas sur les lacunes archivistiques et la réserve dans le monde curial français au XIVe siècle.

11h45 : Discussion.

12h30 : repas

Modération – Ninon Dubourg (Université de Cologne)

13h30 : Maria Kammerlander (Université Albert-Ludwig de Fribourg), Colores rhetorici. Les Libri Sententiarum comme artefacts d’une culture scientifique révolue.

13h50 : Pierre-Vincent Dépis (EHESS/Université technique Dresden), Procédures, pratiques et significations de l’absence à la fin du Moyen Âge et durant la première modernité : la justice vehmique dans l’Empire ou le dépassement des paradoxes d’une dissonance procédurale et interprétative.

14h10 : Discussion.

14h40 : pause-café

Modération – Bogdan Smarandache (ULiège)

15h : Martina Ognibene (EHESS), Les silences parlants : les mots non-dits dans les procès pour

violences sexuelles (1540-1789).

15h20 : Leonard Barbulesco-Vesval (Sorbonne-Université), Approcher les personnels hospitaliers au XVIIIe siècle malgré des absences archivistiques : un défi méthodologique.

15h40 : Discussion.

16h10 : Vincent Debiais (EHESS), conclusion du colloque.

Source : Université de Liège

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Journée d’étude – Jean Hey et le triptyque de Moulins : regards croisés sur une œuvre restaurée

Journée d’études en accès-libre (9h-16h45). Visite au musée du Louvre dans la limite des places disponibles et sur inscription avant le 15 avril 2026 aux adresses elliot.adam[@]univ-lille.fr et sophie.caron[@]louvre.fr.

Organisée par Elliot Adam, Sophie Caron, Philippe Lorentz et Dominique Martos-Levif

Cette journée d’études est organisée à l’occasion de la présentation exceptionnelle du triptyque de la Vierge glorieuse de la cathédrale Notre-Dame de Moulins au musée du Louvre du 26 novembre 2025 au 31 août 2026, à la suite de sa restauration fondamentale dans les ateliers du C2RMF par l’atelier Arcanes pour la couche picturale et le groupement Tournillon pour le support bois. Elle a été conduite à l’initiative de la DRAC Auvergne Rhône-Alpes entre 2022 et 2025. L’étude et la restauration de ce chef-d’œuvre de la peinture des années 1500 en France, œuvre maîtresse du peintre flamand Jean Hey, actif à Moulins au service des ducs de Bourbon, ont soulevé de nouvelles questions – usage de l’or et traitement de la gloire environnant Marie, polychromie originale du cadre du panneau central, format des volets, inachèvement des revers en grisaille – qui seront au cœur des échanges de cette journée d’études, croisant les regards des acteurs de l’histoire de l’art et des sciences du patrimoine.

Programme :

9h00 Mots d’accueil et état de la question
Elliot Adam (Université de Lille), Sophie Caron (musée du Louvre), Philippe Lorentz (Sorbonne Université) et Dominique Martos-Levif (C2RMF)

9h30 Présentation générale de l’étude, de la restauration et du réaménagement de la sacristie de la cathédrale Notre-Dame de Moulin
Dominique Martos-Levif (C2RMF) et Grégoire Chalier (DRAC Auvergne Rhône-Alpes)

10h00 Table ronde. Les expérimentations techniques d’un peintre flamand en France
Parmi les thèmes abordés, la caractérisation des pigments et des feuilles métalliques, les procédés picturaux de Jean Hey, la mise en œuvre et l’usage de l’or et de l’or parti avec des glacis, l’étude préalable de La Vierge à l’Enfant adorée par les anges de Bruxelles.
Avec Elliot Adam (Université de Lille), Véronique Bücken (musées royaux des Beaux-Arts de Belgique), Myriam Eveno (C2RMF) et Dominique Martos-Levif (C2RMF), modération assurée par Sophie Caron (musée du Louvre)

11h30 Pause

11h45 Table ronde. Le format du triptyque et son encadrement à l’antique
Parmi les thèmes abordés, le format et les modèles de composition des volets recoupés, le répertoire sculpté et la polychromie du cadre original du panneau central, sa relation avec les encadrements enluminés dans les manuscrits vers 1500.
Avec Sophie Caron (musée du Louvre), Pascale Charron (Université de Tours) et Daniele Rivoletti (Université Clermont-Auvergne), modération assurée par Dominique Martos-Levif (C2RMF)

13h00 Déjeuner

14h00 Table ronde. Les revers en grisaille et le rôle du dessin : une œuvre inachevée  ?
Parmi les thèmes abordés, la caractérisation du dessin sous-jacent et ses variations, la mise en œuvre des revers, leur changement de parti et leur inachèvement, le modèle du retable de Gand, la tradition picturale des grisailles et leur relation avec le goût du dessin.
Avec Elliot Adam (Université de Lille), Philippe Lorentz (Sorbonne Université) et Dominique Martos-Levif (C2RMF), modération assurée par Sophie Caron (musée du Louvre).

15h15 Pause

15h30 Table ronde. Un retable pour le maître-autel de la collégiale des Bourbons
Parmi les thèmes abordés, la commande du triptyque par les ducs de Bourbon à la lumière de leur croyance en l’Immaculée Conception, la localisation de l’œuvre dans la collégiale de Moulins, la relation des anges de l’Annonciation avec le contexte liturgique du triptyque.
Avec  Elliot Adam (Université de Lille), Olivier Mattéoni (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne), Antoine Robin (École pratique des Hautes études), modération assurée par Philippe Lorentz (Sorbonne Université).

16h45Fin des échanges à l’INHA et départ pour le musée du Louvre

17h15-19h00. Conclusions de la journée autour du triptyque de Moulins au musée du Louvre

Source : INHA

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Offre d’emploi – Lecturer in Medieval History (King’s College London)

About Us

The Department of History at King’s College London is one of the largest and most dynamic centres for historical research and teaching in the UK. Our undergraduate curriculum introduces students to world history from the early medieval period to the present; it then offers students pathways to study every continent through their second and final years. Our MA provision is similarly broad, developing students’ expertise in medieval, early modern and modern history. We are an intellectual home for scholars of every region of the world, who use approaches which range from local micro-histories to large-scale quantitative analysis. We particularly value conversation between scholars of different periods and places, with different approaches.

About the role

The Faculty of Arts & Humanities wishes to appoint a Lecturer in Medieval History to cover leave in the academic year 2026–27. Located in the Department of History, the purpose of this role is to provide teaching and research in Medieval History. The expertise of the postholder should include early Islamic history. The postholder will be expected to offer teaching on the following second-year undergraduate modules:

  • The First Islamic State
  • After Rome: Western Europe, Byzantium, Islam

In addition, they would be expected to contribute to the teaching of our first year undergraduate ‘Historical Skills, Sources and Approaches’ module, as well as other survey and team-aught modules as appropriate. The postholder may also be asked to contribute to the core module of the MA Medieval Studies, and supervise MA and BA dissertations, act as personal tutor, and undertake administrative duties as required.

This is a full-time post (35 hours per week) starting on 1 September 2026. This is a fixed-term post: the successful candidate will be offered a 12-month contract.

We reserve the right to close adverts early due to the volume of applications we receive. While the closing date may change, all adverts will close at 23:59 to allow sufficient time for applications to be submitted on that day.

About You

To be successful in this role, we are looking for candidates to have the following skills and experience:

Essential criteria

  1. PhD qualified in relevant subject area
  2. Expertise in medieval world history, specifically early Islamic history
  3. Excellent research track record, relative to career stage
  4. Ability to teach, convene and assess undergraduate modules on ‘The First Islamic State’ and ‘After Rome: Western Europe, Byzantium, Islam’
  5. Undergraduate Teaching experience relevant to the role
  6. Ability to engage students, support their learning and wellbeing through their degree 
  7. Some experience of effective and diligent academic administration and/or external networking (including, where appropriate, the engagement of non-academic audiences)
  8. Evidence of a collaborative ethos, capacity for team-working and enthusiasm for engaging with other colleagues 

Closes : 17th April 2026

Source : Jobs.ac.uk

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École d’été – Beyond the Battlefield. Consequences of premodern Warfare for Society, Culture and Landscape

Wars do not end when the weapons fall silent. Therefore, when dealing with war and armed conflict, it is necessary to consider their consequences. These can be divided broadly into the following three stages:

a) The immediate impact of armed conflicts
b) The mid- and long-term consequences of warfare
c) The long-term consequences.

The social groups to be examined in detail include not only soldiers, but also non-combatants affected by war, for instance women and children. The summer school therefore aims to shed light on aspects of war that are less frequently depicted in historical sources.

Three main focal points will be explored:

The immediate consequences in the course of war. These include, above all, issues such as quartering, impoverishment, displacement, captivity, hostage-taking and enslavement. It is also revealing to examine the fate and support of war widows and orphans from social and everyday historical perspectives, as well as from a legal point of view. This perspective also highlights those population groups which, although not directly involved in the fighting, are nevertheless affected by war.

The medium- and long-term aftermath of war. Combatants and invalids are reintegrated into society, victory or memorial celebrations are held, and monuments are erected. In the postwar period, different societal discourses on victory and defeat also emerge. At the same time, there exist longer-term consequences, such as those resulting from military occupation; this may include the settlement of new groups (e.g. veterans), which can have significant repercussions for societies and may in turn lead to rebellions against the conquerors. The aftermath of war also encompasses its impact on natural and environmental conditions.

Effects of war on the collective formation of groups and territories. Long-term consequences include institutional and ideological transformations, such as changes in taxation or landholding or the emergence of new shared identities, as well as the construction of new fortifications and the adoption of new military technologies shaped by wartime experience

The Summer School will include several thematic workshops, conducted by experts from Mainz University, the University of Cyprus and LEIZA (Leibniz-Zentrum für Archäologie). The workshop will consist of lectures and group work on relevant literature and source texts (in modern translation).

In addition, a number of short excursions in and around Mainz are planned.

APPLICATIONS

The International Summer School ˮBeyond the Battlefield“ is organized by the Research Training Group ˮByzantium and the Euro-Mediterranean Cultures of War“, JGU Mainz and the Centre for Medieval Arts & Rituals (CeMAR), University of Cyprus Advanced MA students and doctoral students with an interest in medieval warfare and its aftermaths are invited to apply with the the following documents:

– Letter of motivation
– CV (tabular format)
– Summary of current MA / PhD project (1-2 pages)
– Short letter of recommendation from a university tutor.

Costs for accomodation in Mainz, the expenses for excursions as well as entrance fees will be covered for the accepted participants. Additionally, travel expenses can be subsidised up to €200. Further travel expenses and living expenses must be met by the participants.

Please submit your application as a PDF-file to the following address: grk2304@uni-mainz.de

Deadline for applications: 30th April 2026

Source : Universität Mainz

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Prix – Prix de thèse en histoire ou en philologie médiévale du CTHS

Fondé en 1834 par le ministre de l’Instruction publique François Guizot, rattaché à l’École nationale des chartes, membre de l’université de rang mondial Paris Sciences et Lettres, le Comité des travaux historiques et scientifiques est une institution unique dans le paysage de la recherche française. Il est à la tête d’un réseau composé de plus de 3 500 sociétés savantes, avec lesquelles il échange à l’occasion de son Congrès annuel ou dans le cadre de projets de recherche numériques, collaboratifs et ambitieux. Il fédère des scientifiques membres de prestigieuses institutions, des érudits locaux, des jeunes chercheurs et joue ainsi un rôle fondamental dans la construction et la transmission des savoirs. Le CTHS, à travers sa fondation, entend soutenir la jeune recherche en mettant en valeur et en favorisant la publication de thèses particulièrement remarquables.

Pouvez-vous participer ?

Il faut pour cela avoir soutenu entre le 1er janvier 2024 et le 31 décembre 2025 une thèse en histoire médiévale ou en philologie médiévale (les simples éditions de texte sont exclues).

Comment participer ?

Pour concourir, prenez connaissance du règlement ci-joint et remplissez la fiche d’inscription. Vous devrez ensuite l’envoyer au CTHS, avec tous les éléments constitutifs du dossier, à l’adresse suivante : secretariat@cths.fr

Quel calendrier ?

Vous pourrez vous inscrire entre le 16 février et le 15 avril 2026.

Appel complet : CTHS

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Colloque – Alcool et (des)ordre social : pratiques sociales et dimension sensorielle de la consommation d’alcool et de l’ivresse en Europe médiévale

Le 6 mai 2026 à la Cité du vin (Auditorium Thomas Jefferson) et le 7 mai 2026 au Musée d’Aquitaine (Amphithéâtre).

Dans la société médiévale, l’alcool incarnait une profonde ambivalence en symbolisant à la fois la vie et la mort. D’une part, c’était un remède curatif essentiel utilisé pour désinfecter les blessures, soulager la douleur et même comme véhicule pour d’autres médicaments. D’autre part, sa consommation excessive en faisait une boisson nocive pouvant causer des maladies, de la violence et du péché.

Cette dualité reflétait une vision culturelle plus large où les frontières entre la vie et la mort étaient souvent floues, et où les choses n’étaient pas intrinsèquement bonnes ou mauvaises, mais leur valeur dépendait du contexte et de la modération. L’art de boire, conçu comme un rituel, était l’expression d’une volonté d’ordre. Cette particularité dans la conception de l’alcool nous invite à explorer ses dimensions sociales et culturelles à cette époque.

A travers l’Europe, les boissons alcoolisées ont joué un rôle distinctif, façonnant les mouvements religieux, les contextes politiques et les dynamiques sociales. Au-delà de leur fonction de subsistance, les pratiques liées à la consommation d’alcool nous invitent à explorer l’histoire du goût, de la convivialité, les sensibilités et la construction sociale du plaisir.

Cette rencontre se propose d’explorer la dimension sociale de la consommation d’alcool, en se concentrant sur la sociabilité qui s’articule avec et à travers la boisson. Nous nous intéressons en particulier à son rôle en tant qu’instrument de différenciation sociale entre les élites, lié au faste, au partage de l’alcool entre femmes ou chez les Vikings, avec des voyageurs, aux chansons à boire, aux bagarres dans les tavernes d’Andalousie, …

Programme :

Mercredi 6 mai 2026 (14h-17h45) : Cité du vin, Auditorium Thomas Jefferson (sur inscription gratuite et en ligne)

TABLE 1 : Consommation de l’alcool du corps individuel au corps social 

  • 14h10 : Christine Orobitg (Université de la Réunion)
    « L’imaginaire du vin dans les traités médicaux : fin du Moyen-Âge – première modernité »
  • 14h35 : Nelly Labère (Université Bordeaux Montaigne)
    « Ivresse féminine et (des)ordre social dans les Trois dames de Paris de Watriquet de Couvin (vers 1320) »
  • 15h : Julia Roumier (Université Bordeaux Montaigne / IUF)
    « Les élites nobles et la consommation rituelle de vin : objets, sensations et construction d’un consensus social dans l’Espagne de la fin du Moyen Âge »
  • 15h35 :  Pause

TABLE 2

  • 15h50 : David Brégaint (IHF NTNU, Norvège)
    « Le Vin du Nord: boissons, ivresse et rituels dans la Norvège médiévale »
  • 16h15 : Anthony Musson (Head of Research Historic Royal Palaces, London)
    « God send thee good ale enough’: experiencing drinking songs in early Tudor England »
  • 16h35 : Richard Newhauser (Arizona State University, USA)
    « The Millere, that for dronken was al pale »: Senses, Drunkenness, and Social Revolt in The Canterbury Tales »
  • 17h : Discussion
  • 17h15 : Table-ronde / Présentation en français de l’ouvrage dédié à l’histoire politique du toast et de l’art de trinquer : Political Drinking in Britain, Ireland and Northern Europe, 1700-1850 (Palgrave 2025) par son coordinateur Rémy Duthille
  • 17h45 : Clôture de la journée

pour le 6 mai : Nécessité de s’inscrire en ligne: site de la Cité du vin. 

possibilité de suivre en ligne par zoom : https://www.laciteduvin.com/fr/agenda/alcool-et-ivresse-dans-l-europe-medievale-dimensions-sociales-et-sensorielles

Jeudi 7 mai 2026 (9h30-12h50) : Musée d’Aquitaine, Amphithéâtre 

TABLE 3 : Pratiques sociales de l’alcool : hospitalité, interactions et violence

  • 9h30 : Éloïse Adde (Central European University, Vienne)
    « Corps dociles et succès à la guerre. Consommation d’alcool et organisation sociale dans la « Guerre des jeunes filles » et la Chronique dite Dalimil. (cc. 1310, Bohème) »
  • 9h55 : Ana Maria Binet (Université Bordeaux Montaigne)
    « Le Vin dans la poésie de l’Al-Andalus, un reflet de la place du « sang de la vigne » dans la Péninsule Ibérique arabo-musulmane ? »
  • 10h20 : Karina Pawlow, M. A. (Universität zu Köln / KHI Florenz, Italie)
    « Verre, prise, gula : perturbation sensorielle et défaillance morale dans une scène de taverne génoise (Cocharelli Codex, c. 1330) »
    10h45 : Discussion / Courte pause

TABLE 4

  • 11h05 : Ricardo Córdoba (Universidad de Córdoba, Espagne)
    « Vino, marginación y violencia. Una ecuación urbana en la Castilla del siglo XV »
  • 11h30 : Gisela Coronado Schwindt (UNMdP / UNCPBA, Argentine)
    « Viajes de los sentidos: la experiencia sensorial del alcool en la Península Ibérica de los siglos XV y XVI »
  • 11h55 : Pedro Martínez García (Universidad Rey Juan Carlos, Madrid)
    « El alcohol como factor de sociabilidad en los relatos de viaje bajomedievales »
    12h20 : Mário Viana (Universidade dos Açores, Portugal)
    « Maria Parda. Os contextos da embriaguez feminina em Portugal no crepúsculo da Idade Média »
  • 12h50 :  Conclusions par les organisatrices

Julier Roumier : julia.roumier @ u-bordeaux-montaigne.fr

Gisela Coronado Schwindt : coronadogisela @ gmail.com 

Source : AMERIBER

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Appel à contribution – Petrus Hispanus’ Tractatus : Logic and Philosophy from the Middle Ages to Modernity

3rd Porto Medieval and Early Modern Philosophy Summer School
Porto, 15 to 19 June 2026
Petrus Hispanus’ Tractatus : Logic and Philosophy from the Middle Ages to Modernity

Date: 20 April 2026
Location: Porto
Call for participation (open from January 2 until Abril 20, 2026)

Invited speakers

— Ana-María Mora Márquez (Lunds Universitet)

— Aurora Panzica (Universität Basel)

— Julie Brumberg-Chaumont (PSL/CNRS, Paris)

—Mikko Yrjönsuuri (Jyväskylän yliopisto)

Participation and call

Participation is reserved for PhD students, advanced master’s students who intend to pursue a PhD, junior researchers and young scholars.

Petrus Hispanus’ Tractatus, or Summulae logicales, composed in the mid-thirteenth century, came to occupy a central place in the study of logic from the late thirteenth century onward. Commented in several studia and then by Buridan at the University of Paris, it was gradually adopted across European universities—from Salamanca to Bologna, Vienna, Prague, and Kraków—and remained in use until the seventeenth century, surviving in hundreds of manuscripts and hundreds of printed editions. It served as a principal text for teaching Aristotelian and terminist logic, and its commentaries (in full or abridged form) largely supplanted those on Aristotle’s own logical works. It served as a veritable handbook for the training of Arts students, who would then proceed to the higher faculties, and it was adopted by schools across the full range of philosophical currents—Albertists, Thomists, Scotists, realists, nominalists. 

The summer school aims to survey the current state of the art and to promote further research on the Tractatus and its reception. We welcome contributions on Petrus Hispanus’ Tractatus (Summulae logicales) and its tradition that address, among others, the following themes and questions:

— The Tractatus: content, structure and sources;

— The Tractatus as a handbook and the canonisation of logic;

— Summulist logical terminology and devices: modalities, universals, kinds of syllogism, sophisms, topoi, rules, descensus, suppositio, etc.;

— The logic of the Tractatus in different disciplines (natural philosophy in its several branches, metaphysics, theology, politics, law, medicine);

— The Tractatus and the Paris-Oxford split;

— The Tractatus and other competing logical handbooks (v.g. the Summa Lamberti, the Introductiones in Logicam by William of Sherwood, the Summulae dialectices by Roger Bacon);

— Commentaries and supra-commentaries on the Tractatus;

— The reception of the Tractatus in the universities of continental Europe;

— Medieval Hebrew and Greek translations of the Tractatus;

— The reception of the Tractatus in Latin American studia and universities;

— The Renaissance and Modern replacement of the Tractatus by new textbooks and other approaches to logic;

— Contemporary view of the logic of the Tractatus;

 — The Tractatus in modern logicians and editors of logical texts (19th-21st centuries): C. Prantl, C. S. Peirce, I. Bocheński, A. Maierù, L.M. de Rijk, T. Parsons, etc.

Proposals

We invite submissions of proposals for 30-minute presentations followed by 15-minute discussion. Along with the title, the abstract (up to 600 words), references and 5 keywords, the proposal should include a short biographical note. 

Please, send your proposal by April 20, 2026, to this address:gfm_summerschool@letras.up.pt

The decision of acceptance will be released to the applicants by April 25, 2026.

The school will accept 10 to 15 participants.

The resulting papers, after peer review, will be published in a monograph volume of Mediaevalia. Textos e estudos.

Activities

The school’s program will feature lectures by invited speakers, student presentations, group discussions, one-on-one tutorials, and social program.

Support and travel/accommodation grants

No fees apply to the selected participants. Catering and all school materials will be provided by the organisation.

Participants from outside Porto can apply for a travel and accommodation grant (up to 500 euros).

Poster

Venue

Department of Philosophy of the Faculty of Arts and Humanities of the University of Porto, Portugal.

This summer school continues the panel organised at the 9th Congress of the Sociedad de Filosofía Medieval (Córdova, 2-5 December 2025) and the research projects on the works attributed to Petrus Hispanus, based a the Institute of Philosophy of the University of Porto, namely a catalogue of manuscripts and a repertorium of commentators and commentaries on the Tractatus in progress.

Scientific Committee: Ana-Maria Mora Márquez, Aurora Panzica, Costantino Marmo, José Meirinhos, Julie Brumberg-Chaumont, Paula Oliveira e Silva (chair), Vera Rodrigues (Vice-chair)

Organising Committee: Celeste Pedro, João Rebalde,José Meirinhos (Chair), Vera Rodrigues

Funding:Instituto de Filosofia da Universidade do Porto (UID/00502/2025) — Universidade do Porto — Agência de Investigação e Inovação (AI2).

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Appel à contribution – Storytelling Europe’s history in the age of AI: Harnessing digital technologies for effective in situ cultural mediation

The MARY4ALL project issues a Call for Papers for the International Conference and Webinar Storytelling Europe’s history in the age of AI: Harnessing digital technologies for effective in situ cultural mediation.
The Webinar will be held online May 19 2026 and the Conference will take place in Grenada October 21-22, 2026.

The Cooperation Network of the Routes of Emperor Charles V, in collaboration with the University of Granada, the Patronato de la Alhambra y Generalife and the Yuste Foundation, announces the Call for Papers for the international conference and webinar “Storytelling Europe’s history in the age of AI: Harnessing digital technologies for effective in situ cultural mediation”

The initiative is organised within the framework of the European cooperation project MARY4ALL – Music and Arts in the Renaissance: Female Patronage Reactivated through Digital Technologies, and in connection with the commemorations of the 500th anniversary of the wedding of Charles V and Isabella of Portugal and their stay in Granada.

The event will include:
An Online webinar: 19 May 2026, from 10h00 to 13h00.
An International conference: 21–22 October 2026, at the Palace of Charles V in the Alhambra (Granada, Spain)

The organisers invite researchers and professionals working in fields such as cultural heritage, history, culture, museums, cultural tourism, sustainability, digital technologies, innovation and artificial intelligence applied to culture, as well as other disciplines that may contribute to the topics described in the call for proposals, to submit proposals.
Topics:
1. Artificial intelligence and cultural heritage: applications, opportunities, challenges and threats
2. Digital narratives and public history: how to tell the story of the past through emerging technologies
3. Museums and digital cultural tourism: immersive experiences, augmented and virtual reality
4. Ethics and sustainability in the use of AI for culture
5. New models of cultural mediation in the digital age

Best practices and case studies of digital initiatives already implemented in the in situ heritage mediation field in Europe are welcome.

The deadline for submitting proposals is 10 April 2026.

Further information about the call, submission details, and conference participation terms : http://www.itineracarolusv.eu/wp-content/uploads/2026/02/Call-for-papers-1-1.pdf

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