L'Agenda des Médiévistes

Ce volume est dédié aux processus d’innovations documentaires qui sont à l’œuvre aux XIVe-XVe siècles dans les sociétés occidentales et qui ont facilité l’essor de l’imprimerie et la construction des États modernes.

Dans les derniers siècles du Moyen Âge, de nouvelles pratiques administratives se développent pour accompagner le changement de mentalité d’une société de l’oral à une société de l’écrit. Du pays de Galles au Bordelais, en passant par les villes du Nord de la France, tous les secteurs de la société sont touchés : institutions urbaines, princières, monastiques, ou simples particuliers produisent de nouveaux types d’outils documentaires nés de la combinaison de techniques d’enregistrement et de compilation, nourris d’emprunts et d’expériences passées. L’étude des mécanismes de ces transformations, qui font suite à la « révolution documentaire », révèle l’institutionnalisation progressive de l’administration et la rationalisation pragmatique de l’ordinaire.

Table des matières :

Harmony Dewez – L’innovation documentaire à la fin du Moyen Âge
Élodie Papin – Les cartulaires de l’abbaye de Margam : le processus de cartularisation et l’administration des biens monastiques au pays de Galles au XIIIe siècle
Isabelle Bretthauer, Marlène Hélias-Baron – L’individu face à la gestion d’un patrimoine : la rédaction de « livres de gestion » au XIVe siècle
Emmanuel Melin – L’innovation documentaire, entre recyclage et enregistrements. Le cas du Livre Rouge de l’échevinage de Reims (XIVe-XVe siècles)
Marie-Émeline Sterlin – L’innovation documentaire à Amiens, entre création et adaptation (fin XIVe-début XVe siècle)
Cléo Rager – Les registres de délibérations municipales tenus dans les villes champenoises : enjeux politiques et innovations documentaires (xve siècle)
Jean-Baptiste Santamaria – Comptabilité publique et innovation à la fin du Moyen Âge : les institutions princières et l’émergence d’une culture numérique dans un ordre conservateur

Essais et recherches

Lucie Malbos – Nourrir les marchands et artisans d’Europe du Nord-Ouest (viie-xe siècle) : pratiques et stratégies alimentaires dans les emporia des mers nordiques

Point de vue

Jean-Philippe Genet – De la « grande crise » à la « grande transition » : une nouvelle perspective ?

Informations pratiques :

Du nouveau en archives. Pratiques documentaires et innovations administratives (XIIIe-XVe siècles), dir. Harmony Dewez, numéro spécial de Médiévales, t. 76, Paris, Presses universitaires de Vincennes, 2019. 192 p. ISBN : 9782379240287. prix : 20 euros.

Source : Presses universitaires de Vincennes

En 1239 était rapportée processionnellement à Paris par saint Louis et son jeune frère Robert, mis en possession depuis peu du comté d’Artois, la sainte relique de la couronne d’épines complète. Cet événement majeur fut sans doute à l’origine du chantier du portail sud de la cathédrale de Thérouanne, démantelé en 1553 mais dont plusieurs éléments sculptés de grande qualité sont aujourd’hui conservés à Saint-Omer, à Londres et aux États-Unis. Le célèbre Grand Dieu de Saint-Omer qui se trouvait sur le sommet de son couronnement, quoi qu’il en soit, est bel et bien le premier exemple attesté d’un Christ du Jugement portant ladite couronne. Ce chantier suscita lui-même une autre entreprise comparable vers 1250-1270 en l’espèce du portail sud de la collégiale Notre-Dame à Saint-Omer. Les deux ensembles offrent un témoignage d’autant plus remarquable de la grande sculpture monumentale du XIIIe siècle qu’ils se situent à la pointe la plus septentrionale de l’aire de rayonnement de l’art gothique français à l’époque des Capétiens.

Les vestiges des portails de la cathédrale de Thérouanne et le portail méridional de la collégiale audomaroise méritent donc d’être pris en compte dans l’évaluation de la sculpture monumentale du XIIIe siècle en France et dans les Pays-Bas méridionaux. Cet ouvrage, qui examine les ensembles en question sous toutes les coutures, achève d’en convaincre. Historiens, historiens de l’art, archéologues et géologues livrent ici les résultats de recherches récentes ; il en résulte la première monographie jamais consacrée à la sculpture gothique monumentale du Haut-Artois au « temps des cathédrales ».

Table des matières : ici

Informations pratiques :

Sculpture gothique aux confins septentrionaux du royaume de France. Les portails du XIIIe siècle de Thérouanne et de Saint-Omer, dir. Ludovic Nys et Benoît van den Bossche Lille, Université de Lille – Sciences humaines et sociales (« Revue du Nord. Hors série. Collection Art et Archéologie, n°25 »), 2017, 218 pages.

Source : Transitions – Université de Liège

Qu’il soit éphémère ou permanent, profane ou religieux, qu’il concerne l’architecture, la sculpture, la peinture, la tapisserie ou les jardins, l’art du décor atteint en Europe un degré exceptionnel d’élaboration et de complexité à partir de la Renaissance. Les études réunies dans le pré- sent volume s’intéressent aux dispositifs d’encadrement, réels ou feints, imaginés par les artistes pour délimiter, articuler, transfigurer les différentes parties de leurs décors, tout en conditionnant l’expérience et la réception du message proposé aux sens. Trop souvent considéré par l’histoire de l’art comme un ornement accessoire destiné à embellir objets et images, le motif du cadre trouve dans les décors de la première modernité (1500-1700) un champ d’application aussi vaste que fécond, et permet de penser l’œuvre dans son ensemble comme un système uni- taire organisant, parfois de façon étonnement ludique, plusieurs niveaux de représentation et d’artifice.

Table des matières : Enjeux du cadre_Flyer

Informations pratiques :

Jeux et enjeux du cadre dans les systèmes décoratifs de la première modernité, dir. Nicolas Cordon, Edouard Degans, Elli Doulkaridou-Ramantani et Caroline Heering, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2019. 17 x 24,5 cm, 254 pages. ISBN 978-2-7535-7740-4. 29 €.

Source : Academia.edu

Whose Middle Ages? is an interdisciplinary collection of short, accessible essays intended for the non-specialist reader and ideal for teaching at an undergraduate level. Each of twenty-two essays takes up an area where humans have dug for meaning into the medieval past and brought something distorted back into the present: in our popular entertainment; in our news, our politics, and our propaganda; and in subtler ways that inform how we think about our histories, our countries, and ourselves. Each author teases out the stakes of a history that has refused to remain past and uses the tools of the academy to read and reread familiar stories, objects, symbols, and myths.

By communicating consensus positions within the academy, Whose Middle Ages? gives non-specialists access to the richness of our historical knowledge while debunking damaging misconceptions about the medieval past. Myths about the medieval period are especially beloved among the globally resurgent far right, from the crusading emblems on the shields borne by alt-right demonstrators to the harassment of actors of color by internet trolls deeply invested in the on-screen image of a lily-white medieval Europe. This collection attacks these myths directly by addressing the conditions, actions, and materials of the Middle Ages on their own terms.

Each essay uses its author’s academic research as a point of entry and takes care to explain how the author knows what she or he knows and what kinds of tools, bodies of evidence, and theoretical lenses allow scholars to write with certainty about elements of the past to a level of detail that might seem unattainable. By demystifying the methods of scholarly inquiry, Whose Middle Ages? serves as an antidote not only to the far right’s errors of fact and interpretation, but to its assault on scholarship and expertise as valid means for the acquisition of knowledge.

Informations pratiques :

Whose Middle Ages? Teachable Moments for an Ill-Used Past, éd. Andrew Albin, Mary C. Erler, Thomas O’Donnell, Nicholas L. Paul and Nina Rowe, New York, Fordham university Press, 2019. 240 p. ISBN: 9780823285563. prix : 20 $.

Source : Fordham University Press

L’Europe des XVe et XVe siècles voit émerger puis triompher le mouvement humaniste. Comment l’humanisme, né comme une contre culture et diffusé par des réseaux intellectuels italiens épris de la redécouverte des classiques, s’impose-t-il aussi vite comme un modèle dominant ? A cette question classique, ce livre apporte des réponses nouvelles. Il montre que l’humanisme triomphe à travers l’Europe selon des formes, des expressions et des degrés variables selon les espaces, les publics et les écosystèmes socio-politiques et socio-intellectuels. Il évoque les résistances parfois farouches que ce système d’interprétation du monde rencontra. Il brosse, en laissant toute leur place aux multiples capacités d’adaptation de cette culture, le tableau bigarré des humanismes européens.

Denis Crouzet est professeur d’histoire moderne à Sorbonne Université. Ses travaux portent sur l’Europe du XVIe siècle et les imaginaires politiques et religieux.

Elisabeth Crouzet-Pavan est professeur d’histoire du Moyen Âge à Sorbonne Université et spécialiste de l’Italie du Moyen Âge.

Philippe Desan, de l’Université de Chicago, est spécialiste de l’histoire des idées à la Renaissance.

Clémence Revest, chargée de recherches au CNRS, est spécialisée dans l’histoire de l’Humanisme italien.

Tables des matières : ici

Informations pratiques :

L’humanisme à l’épreuve de l’Europe, XVe-XVIe siècle. Histoire d’une transmutation culturelle, dir. Denis Crouzet, Élisabeth Crouzet-Pavant, Philippe Desan et Clémence Revest, Paris, Champ Vallon, 2019 (Époques). 15,5 x 24 cm, 384 pages. ISBN 979-10-267-0810-0. 26 €.

Source : Champ Vallon