Publication – « Les mobilités monastiques en Orient et en Occident de l’Antiquité Tardive au Moyen Âge, IVe-XVe siècle », dir. Olivier Delouis, Maria Mossakowska- Gaubert et Annick Peters-Custot

Le présent volume propose d’étudier un trait paradoxal de la vie monastique, celui de la mobilité des moines pourtant astreints par diverses règles et contraintes, depuis les origines, à la clôture et à la stabilitas loci. Durant un long Moyen Âge, allant du IVe au XVe siècle, les mouvements de circulation, d’échanges et d’influences monastiques forment en effet une réalité bien concrète, qui répond à des besoins essentiels de la vie des moines, économiques, administratifs, intellectuels ou religieux. Le phénomène étant pluriel, il convenait ici de le contextualiser et de l’historiciser, pour mieux saisir, dans chaque cas examiné, la tension pouvant naître de la notion même de voyage pour celui qui, par sa vocation, renonce a priori à tout dépaysement hors celui que lui offre son cloître. L’examen de différentes circulations pose alors en creux la question de la mobilité – condamnée, tolérée ou encouragée – comme facteur non pas secondaire mais essentiel dans la définition et la construction du fait monastique en Orient comme en Occident.

Ce volume contient 23 contributions présentées lors de deux rencontres scientifiques tenues à l’École française de Rome en 2014 et à l’université de Vienne en 2016, dans le cadre d’un programme intitulé Les moines autour de la Méditerranée. Contacts, échanges, influences entre Orient et Occident, de l’Antiquité tardive au Moyen Âge (IVe-XVe siècle).

Table des matières : ici

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Olivier Delouis, ancien membre de l’École française d’Athènes, est chargé de recherche au CNRS (UMR 8167 Orient et Méditerranée, Paris). Spécialiste du monachisme byzantin, il dirige la Revue des études byzantines.

Maria Mossakowska-Gaubert, ancien membre à titre étranger de l’Institut français d’archéologie orientale au Caire, est chercheur à l’université de Copenhague (Saxo Institute, Actions Marie Skłodowska-Curie). Elle mène des recherches sur le monachisme en Égypte byzantine.

Annick Peters-Custot, professeure d’histoire du Moyen Âge à l’université de Nantes, est spécialiste de l’Italie méridionale byzantine, normande et souabe et du monachisme byzantin en Italie.

Informations pratiques :

Les mobilités monastiques en Orient et en Occident de l’Antiquité Tardive au Moyen Âge, IVe-XVe siècle, dir. Olivier Delouis, Maria Mossakowska- Gaubert et Annick Peters-Custot, Rome, École française de Rome, 2019 (Collection de l’École française de Rome, 558 ). 582 p. ISBN: 978-2-7283-1388-4. Prix : 49 euros.

Source : École française de Rome

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Atelier – Enfermements IV: travail et milieux clos

À travers une approche comparée des relations entre enfermements et travail invitant au dialogue entre historiens, archéologues, sociologues et juristes et prenant en compte la longue durée (du Moyen Âge à l’époque contemporaine), les ateliers de 2020 exploreront les manières dont les milieux clos (monastères, hôpitaux et prisons, en particulier) ont conçu et organisé le travail en leur sein, que l’oisiveté soit tenue pour un vice à combattre par l’enfermement, que le travail contribue à l’économie des milieux clos, qu’il soit un outil de « disciplinarisation » ou que la clôture apparaisse comme une contrainte efficace sur les employés récalcitrant, notamment. Quelles sont les spécificités du travail en situation d’enfermement ? Quels effets la clôture produit-elle sur l’organisation du travail ? À l’inverse, quels sont les effets du travail sur les structures d’enfermement et en quoi le travail les modifie-t-il ? Comment la structure close se projette-t-elle ou se dilate-t-elle, par le travail, au-delà des murs ?

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Programme :

9h30 : accueil

9h45 – Isabelle Heullant-Donat (Univ. de Reims Champagne Ardenne), Julie Claustre (Univ. Paris 1 Panthéon Sorbonne), Elisabeth Lusset (CNRS), Falk Bretschneider (EHESS) : Introduction
10h15-10h45 Alessandro Stanziani (EHESS) : « Un panoptique global. Bentham et la surveillance entre Russie, Angleterre et Inde »
pause

11h15-11h45 – Michel Lauwers (Université de Nice Sophia Antipolis): « « Travail », espace claustral et économie monastique. Quelques réflexions à propos de l’Occident médiéval »

Après-midi

14 h-14h30 – Fabrice Guilbaud (Université de Picardie): « Châtiment, resocialisation, réinsertion : idéologies et pratiques du travail des prisonniers du XIXe siècle à aujourd’hui »
15h-15h30 Marina Gazzini (Università degli Studi di Milano): « Lavoro e carcere. I casi di Milano e Barcellona nel tardo medioevo »
pause

16h-16h30 – Gianenrico Bernasconi (Université de Neuchâtel): « Fabriquer l’objet de dévotion : travail ou prière par les mains ? Quelques remarques sur le Klosterarbeit (XVIIIe-XIXe siècle) ».
17h-17h30 – Isabelle Jonveaux (EHESS): « Le travail au monastère : protection ou mise en danger de la clôture ? »

Débats et discussions

Informations pratiques :

28 janvier 2020

Campus Cordorcet, Centre de colloque, Place du Front Populaire, 93322 Aubervilliers, salle 3.05 (3e étage)

Contact: elisabeth.lusset[a]univ-paris1.fr

Un atelier organisé par le LAMOP (UMR 8589, CNRS-Paris 1-Panthéon-Sorbonne), le Centre Georg Simmel (UMR 8131, CNRS-EHESS) et le CERHiC (EA 2616-Université de Reims) avec le soutien du LabEx Hastec et de l’Association Renaissance de l’Abbaye de Clairvaux.

Source : LAMOP

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Publication – « Power and Place in Europe in the Early Middle Ages », dir. Jayne Carroll, Andrew Reynolds et Barbara Yorke

This volume brings together a series of case studies of spatial configurations of power among the early medieval societies of Europe. The geographical range extends from Ireland to Kosovo and from Scandinavia to the Mediterranean world and brings together quite different scholarly traditions in a focussed enquiry into the character of places of power from the end of the Roman period into the central middle ages. The book’s strength lies in the basis that it provides for a comparative analysis of the formation, function and range of power relations in early medieval societies. The editors’ introductory chapter provides an extended scene setting review of the current state of knowledge in the field of early medieval social complexity and sets out an agenda for future work in this topical area. The regional and local case studies found in the volume, most of them interdisciplinary, showcase detailed studies of particular situations at a range of scales. While much previous work tends to focus on comparisons with the classical world, this volume emphasises the uniqueness of early medieval modes of social organisation and the need to assess these societies on their own terms.

9780197266588

Table des matières :

List of Illustrations
List of Tables
Notes on Contributors
Preface and Acknowledgements

1: Power and Place in Europe in the Early Middle Ages, Jayne Carroll, Andrew Reynolds and Barbara Yorke
2: Meeting in the Shadow of Heroes? Personal Names and Assembly Places, John Baker
3: ‘Folk’ Cemeteries, Assembly and Territorial Geography in Early Anglo-Saxon England, Stuart Brookes
4: Locating Meaning in Later Anglo-Saxon England: Meeting-Places of the witan, 924-1016, Levi Roach
5: Cooking-Pit Sites as Possible Assembly Places: Lunde in Vestfold, South-East Norway-A Regional Assembly Site in the Early Iron Age?, Marie Ødegaard
6: Viking Age and Medieval Assemblies in Western Norway: Approaches to Identification of Sites, Halldis Hobaek
7: Accommodating Assemblies, as Evidenced at the 6th-11th-Century ad Royal Residence at Lake Tissø, Denmark, Lars Jørgensen, Lone Gebauer Thomsen and Anne Nørgaard Jørgensen
8: Houses of Representatives? Courtyard Sites North of the Polar Circle: Reflections on Communal Organisation from the Late Roman Period to the Viking Age, Frode Iversen
9: Churches as Assembly Places in Early Medieval Italy, Alexandra Chavarría Arnau
10: Community Meetings in Early Medieval Castile, Julio Escalona
11: The Language of Justice in Northern Iberia before ad 1000, Wendy Davies
12: Luxeuil in the Merovingian Kingdom, Ian Wood
13: Structures of Power: From Imperial Villa to Monastic Estate at Villamagna, Italy, Elizabeth Fentress and Caroline Goodson
14: Ulpianum-Nyeuberge-Prişthine: Places of Power on the Plain of Kosovo, Felix Teichner
15: Power, Place and Territory in Early Medieval South-East Wales, Andrew Seaman
16: Making Provincial Kingship in Early Ireland: Cashel and the Creation of Munster, Patrick Gleeson
17: Living Near the Sea: The Organisation of Frisia in Early Medieval Times, Egge Knol
18: Archaeology and Geographies of Jurisdiction: Evidence from South-East Suffolk in the 7th Century, Christopher Scull
19: Mints, Moneyers and the Geography of Power in Early Medieval England and its Neighbours, Rory Naismith
20: Spatial Configurations of Power in Anglo-Saxon England: Sidelights on the Relationships between Boroughs, Royal Vills and Hundreds, Andrew Reynolds
21: Property and Governance: Making the Anglo-Saxon Agricultural Landscape, Susan Oosthuizen
Index

Informations pratiques :

Power and Place in Europe in the Early Middle Ages, dir. Jayne Carroll, Andrew Reynolds et Barbara Yorke, Oxford, Oxford University Press, 2019 (Proceedings of the British Academy). 496 Pages | 115 figures. 234 x 156mm. ISBN: 9780197266588. Prix : 105 £.

Source : Oxford University Press

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Publication – Amaury Chauou, « Les Plantagenêts et leur cour (1154-1216) »

Richard l’invincible, l’ignoble prince Jean, la belle Aliénor… Au Moyen Âge, des confins de l’Écosse au royaume latin de Jérusalem, le nom des Plantagenêts résonne dans tout l’Occident.

Comment les Plantagenêts, issus du modeste lignage des comtes d’Anjou, ont-ils atteint une telle renommée ? Sur plus d’un demi-siècle, jusqu’en 1216, leur « empire », formé de territoires aussi divers qu’immenses, est au cœur des affrontements politiques, militaires et religieux de leur temps. Rois chevaliers, ils ont su cultiver les arts et les lettres, et leur cour jouit d’un rayonnement sans pareil. Leur construction politique transmanche reste cependant précaire : le jeu des alliances, les armes et l’argent ne l’empêchent pas d’entrer en crise.

L’essentiel est cependant ailleurs : les Plantagenêts ont associé leur nom à un mode de gouvernance et à un style de cour qui feront date. Leur saga, qui a tant inspiré chroniqueurs et troubadours, fascine encore aujourd’hui.

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Docteur en histoire médiévale, Amaury Chauou est professeur en classes préparatoires littéraires (lycée Chateaubriand, Rennes). Il est également membre associé du laboratoire Tempora et chargé de cours aux universités de Rennes 2 et de Bretagne-Occidentale. Il a notamment publié L’idéologie Plantagenêt (PUR, 2001) et Le roi Arthur (Seuil, 2009).

Informations pratiques :

Amaury Chauou, Les Plantagenêts et leur cour (1154-1216), Paris, PUF, 2019. 420 p.,13.5 x 21.5 cm. ISBN: 978-2-13-074976-9. Prix : 23 euros.

Source : PUF

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Appel à contribution – Sources et archives. Journées doctorales de Caen et Rouen

Journées de l’Ecole Doctorale 558 « Histoire, Patrimoine, Mémoire, Langage »

L’école doctorale « Histoire, Mémoire, Patrimoine, Langage », née en 2012 de la fusion d’une partie des ED 350 (Rouen) et 68 (Caen-Le Havre), regroupe 13 unités de recherche et 400 doctorants de disciplines variées : histoire, archéologie, philosophie, épistémologie, lettres modernes, arts du spectacle, langues, littératures et civilisations étrangères, linguistique ou encore sciences du langage. Forte de cette pluridisciplinarité, l’ED 558, placée sous la direction d’Alexandra Merle (ERLIS), propose cette année deux journées d’échange – qui se tiendront à Caen et à Rouen – afin de réunir ses jeunes chercheurs autour de la thématique “Sources et archives”.

Ces journées s’offrent comme un espace de réflexion et de discussion dans lequel les jeunes chercheurs en SHS sont invités à interroger les méthodologies de recherche qu’ils emploient à l’heure de recueillir et d’exploiter leurs sources. Étapes indispensables de la démarche scientifique, aussi exaltantes que frustrantes, la collecte et l’exploitation des données constituent un défi face auquel s’élaborent de nombreuses stratégies. La pluralité des disciplines susmentionnées promet un riche dialogue méthodologique qui permettra de confronter les freins et leviers spécifiques à chacune et de mettre en évidence des points de convergence.

L’objectif est de créer un rendez-vous annuel pérenne pour promouvoir les avancées de l’ED et cultiver les contacts entre ses différentes unités de recherche, ainsi qu’avec des ED partenaires. Cet appel à communications s’adresse donc aux jeunes chercheurs de l’ED 558 (du master au post-doctorat) mais aussi à des membres d’autres ED ayant été confronté à l’étude des méthodologies de la recherche en SHS.

Axes thématiques

    Chacun est invité à proposer une communication à partir de ses travaux de recherche, suivant l’un ou plusieurs des six axes thématiques exposés ci-dessous:

    Diversité des sources : nature et méthode

    Quelle typologie traditionnelle de sources est propre à chaque discipline ? Comment les différentes disciplines travaillent-elles leur documentation ? Selon les spécificités inhérentes à chaque discipline, quel est le rapport individuel du jeune chercheur à l’archive et à la source ?

    Sources primaires et sources secondaires: une négociation constante

    En quoi les catégories de sources primaires et sources secondaires peuvent-elles se recouper et, dans le cadre d’une abondance de sources, que privilégier ? Quel regard critique impliquent-elles respectivement et quelles difficultés posent-elles ? En quoi une source a priori secondaire peut-elle devenir un objet d’étude à elle seule ? Comment identifier et définir les différents types de sources ?

Entre absence et abondance de sources : situations disciplinaires et points de vue comparés sur sources éditées et inédites

    En fonction des disciplines et des périodes d’étude, quels problèmes surgissent à l’heure d’identifier, puis d’exploiter les sources (sources lacunaires, abondance d’informations, …) ? Quelles solutions peuvent alors être envisagées ? Quelle posture adopter face à l’inédit ? Comment penser nouvellement un objet d’étude abondamment traité par la recherche ? Comment aborder un sujet totalement nouveau du point de vue des sources à traiter ? Quels sont les problèmes inhérents à la datation des sources et à leur pérennité, notamment dans le cas de sources orales et de sources numériques impliquant des enjeux de stockage des données ?

Interdisciplinarité et spécificité des sources : croiser les expertises pour s’approprier un corpus

    Comment envisager l’interdisciplinarité en tant que nouvelle modalité privilégiée dans le travail de recherche ? Comment permet-elle d’élargir les types de sources et les méthodes lors de la collecte des données et de l’exploitation de ces données ? Quels avantages fournit l’interdisciplinarité ? Quels écueils faut-il éviter ? Comment un jeune chercheur peut emprunter une ou des démarches en dehors de sa discipline, créant ainsi une interdisciplinarité propre à nourrir son approche individuelle mais aussi la méthodologie de sa propre discipline ?

    Échecs     et succès d’accès aux sources : accéder et rendre accessible les sources

    Quels accès aux sources se présentent aux jeunes chercheurs en SHS à l’heure actuelle ? Quelles problématiques d’exploitation et de publication soulève la consultation de sources issues d’archives privées ? Des sources consultables de façon matérielle aux sources en ligne, quelles différences méthodologiques entraîne la diversité des supports ? Comment appréhender le libre-accès aux sources et utiliser des plate-formes comme HAL ? Comment s’approprier et utiliser efficacement les bibliothèques en ligne ou les sites de récolement de sources ? Comment les jeunes chercheurs en SHS peuvent-ils exploiter les nouveaux outils bibliographiques pour communiquer leurs sources de façon normée et faciliter leur consultation ?

    Démarches de jeunes chercheurs en SHS : des questions aux sources ou des     sources aux questions ?

    Comment une réflexion autour de “sources et archives” permet-elle d’envisager la distance entre le chercheur et son sujet de recherche, notamment dans le contexte d’une dématérialisation croissante des contenus ? En quoi le rapport aux sources et aux archives façonne-t-il la réflexion scientifique et méthodologique des jeunes chercheurs actuels ? Quelle place occupent les sources dans le parcours du chercheur, et comment accommoder la réflexion avec le moment de découverte – attendue ou non – des sources ?

Types et formats des communications

 Chaque intervenant disposera de 20 minutes d’exposé oral pour sa communication. Les propositions de communication doivent être soumises au format PDF avant le 10 février 2020 sous la forme d’un texte de présentation de la communication de 2000 signes (espaces inclus). Il sera accompagné d’une présentation personnelle de 300 signes (espaces inclus) où seront indiqués nom et prénom, unité de recherche et école doctorale de rattachement (département pour les étudiants de master), fonctions assurées au sein de celles-ci ainsi que le ou les axes thématiques auxquels se rapporte la communication proposée dans le cadre des journées “Sources et archives”.

Modalités de soumission des propositions de communication

Adresse mail de contact: journeesed558@gmail.com

Clôture de l’appel: 10 février 2020

Réponse aux auteurs: 29 février 2020

Clôture de l’envoi des communications définitives: 17 mai 2020

Informations pratiques

Dates : le 27 mai 2020 à Caen (9h30-18h), la semaine du 15 juin à Rouen (date à préciser)

Lieux : Amphithéâtre de la MRSH (campus 1 de l’université de Caen Normandie) et à l’université de Rouen (salle de conférences de la MDU)

Comité organisateur

Victor Barabino, CRAHAM (Caen)
Côme Barbaray, GRHIS (Rouen)
Samantha Caretti, LASLAR (Caen)
Léa Chevalier, LASLAR (Caen)
Christophe Denis, ERIAC (Rouen)
Marion Duchesne, ERLIS (Caen)
Orlane Drux, CEREDI (Rouen)
Victor Faingnaert, HISTEME (Caen)
Charlotte-Isabelle Le Ridée, HISTEME (Caen)
Yohan Marc, GRHIS (Rouen)

Coordinateurs

Pour Caen : victor.barabino@unicaen.fr

Pour Rouen : come.barbaray@hotmail.com

Source : Fabula

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Offre d’emploi – Hoofdconservator, tevens conservator Westerse Gedrukte Werken (Universiteit Leiden)

Vacaturenr : 19-580
Functie-categorie : Niet-wetenschappelijke functies
Omvang (fte) : 1.0
Extern/intern : Intern, Extern
Locatie : Leiden
Geplaatst op : 17 december 2019
Sluitingsdatum : 12 januari 2020

De divisie Onderzoek- en Onderwijsdiensten van de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) zoekt een

Hoofdconservator, tevens conservator Westerse Gedrukte Werken

De werkzaamheden
Bent u een goede leidinggevende en heeft u brede kennis van wetenschap en cultuur? Heeft u een duidelijke visie hoe documentair erfgoed op een innovatieve wijze benut kan worden in de hedendaagse onderzoek- en onderwijspraktijk? Heeft u expertise op het gebied van de geschiedenis van het gedrukte boek en weet u deze in te zetten voor cultureel ondernemerschap? Dan heeft de UBL een uitdagende baan voor u. De UBL zoekt een hoofdconservator die leiding geeft aan de afdeling Conservatoren Bijzondere Collecties en die tevens verantwoordelijk is voor de rijke collectie Westerse Gedrukte Werken van de UBL. De werkzaamheden bestaan uit:

Direct leiding geven aan de afdeling Conservatoren Bijzondere Collecties, waar een tiental conservatoren werkzaam is;

  • Ontwikkelen en implementeren van beleid en projecten om de bijzondere collecties van de UBL zo goed mogelijk te benutten in de onderzoek- en onderwijspraktijk;
  • Kansen zoeken en herkennen voor cultureel ondernemerschap en het vergroten van het publieksbereik van onze bijzondere collecties;
  • Onderhouden van een breed intern en extern relatienetwerk op het gebied van bijzondere collecties in het algemeen en het gedrukte boek in het bijzonder;
  • Fondsenwerving ten behoeve van aankoop en digitalisering van bijzondere collecties;
  • Beheren en uitbreiden van de collectie Westerse Gedrukte Werken d.m.v. aankoop en verwerven van schenkingen;
  • Vergroten van de mogelijkheden om de collectie Westerse Gedrukte Werken vindbaar en bruikbaar te maken;
  • Begeleiden van conservering en restauratie, en van bruikleenaanvragen;
  • Bijdragen leveren aan tentoonstellingen, publicaties, conferenties, studiedagen en colleges.

Leiden - Logo

Profiel

Afgeronde wo-opleiding met focus op een cultuurhistorisch onderwerp;
Minimaal 5 jaar ervaring in leidinggeven;
Goede kijk op innovatieve ontwikkelingen rond (de digitalisering van) wetenschappelijk- en cultureel erfgoed;
Kennis van de actuele ontwikkelingen in wetenschappelijke informatievoorziening in relatie tot bijzondere collecties;
Ervaring met fondsenwerving;
Ruime ervaring met beheer en ontsluiting van erfgoedcollecties;
Vertrouwdheid met bedrijfs- en informatiesystemen in de bibliotheeksector;
Uitstekende uitdrukkingsvaardigheid in zowel de Nederlandse als de Engelse taal; kennis van Latijn is een pre.
Compententies: sturen op resultaat, verbindend leiderschap, organisatiesensitiviteit, overtuigingskracht, kostenbewust handelen, communicatief, samenwerkingsgericht.
Bij indiensttreding is het overleggen van een verklaring omtrent gedrag vereist.

Beschrijving organisatie

De Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) is een internationaal toonaangevende wetenschappelijke bibliotheek met collecties van wereldformaat en met geavanceerde diensten voor onderwijs en onderzoek. De UBL verzorgt de wetenschappelijke informatievoorziening als trusted partner in kennis voor onderzoekers, docenten en studenten. Wij creëren betrouwbare, duurzame en innovatieve diensten in samenwerking met andere vooraanstaande partijen in binnen- en buitenland. Wij staan wereldwijd bekend om onze bijzondere collecties, die naast hun rol voor onderwijs en onderzoek ook een belangrijke maatschappelijke en culturele functie hebben. De UBL is een veeleisende en inspirerende werkomgeving die vele kansen biedt voor medewerkers om zich verder te ontwikkelen.

Wij bieden

Het dienstverband wordt aangegaan conform de cao Nederlandse Universiteiten, in eerste instantie voor de duur van een jaar, met bij goed functioneren uitzicht op verlenging. Daarna behoort bij goed functioneren en gelijkblijvende omstandigheden een dienstverband voor onbepaalde tijd tot de mogelijkheden. Het salaris bedraagt, afhankelijk van opleiding en werkervaring, minimaal € 4.406,- en maximaal € 5.656,- bruto per maand bij een fulltime dienstverband (schaal 12).

Daarnaast kent de Universiteit Leiden goede arbeidsvoorwaarden. Zo is er sprake van een eindejaarsuitkering (8,3%), vakantietoeslag (8%) en de mogelijkheid om via een keuzemodel arbeidsvoorwaarden op maat te kiezen. Meer informatie kunt u nalezen op de website.

Diversiteit
De Universiteit Leiden hecht groot belang aan diversiteit en verwelkomt daarom graag sollicitaties van mensen die nu in haar instelling ondervertegenwoordigd zijn.

Informatie
Voor meer informatie over de inhoud van deze functie kunt u contact opnemen met Marco de Niet, Divisiemanager Onderzoek- en onderwijsdiensten.

Solliciteren

Sollicitaties, voorzien van het vacaturenummer en vergezeld van een motivatiebrief en cv, kunnen tot en met 12 januari 2020 per e-mail worden gericht aan vacaturespenoservices@bb.leidenuniv.nl.

De eerste ronde gesprekken zal plaatsvinden op maandag 27 en donderdag 30 januari 2020.

Source : Academic Transfer

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Colloque – Minorités, migrations, mondialisation en Méditerranée, XIVe-XVIe siècles

Colloque organisé par Florence Bistagne(MCF HDR, Avignon Université) et Jérémie Ferrer Bartomeu (Université de Neuchâtel)

Les 4, 5 et 6 février 2020
Université d’Avignon
CAMPUS HANNAH ARENDT – SITE CENTRE-VILLE

Minorités - RMBLF

Programme :

Mardi 4 février

14h00 Accueil et mots d’introduction

SESSION 1 AU PRISME DE L’HISTOIRE DE L’ART

14h30 Victor Stoichita (Université de Fribourg) – L’Image de l’Autre. Noirs, Juifs, Musulmans et  » Gitans  » à l’aube des Temps Modernes
Pause

SESSION 2 TRANSFERTS CULTURELS, CIRCULATION DES SAVOIR-FAIRE (1) TRANSFERTS DE MOTIFS ARTISTIQUES

16h00 : Valentina Burgassi (HISTARA, École pratique des hautes études, PSL) – L’Ordre de Saint Jean de Jérusalem et la Renaissance à Malte : architecture et pouvoir dans une île au cœur de la Méditerranée
16h30 : Raphaël Tassin (HISTARA, École pratique des hautes études, PSL) – Guerre et pierre. Le trophée d’armes : migration et « mondialisation » d’un thème artistique à la Renaissance
Pause

SESSION 3 AU MIROIR DE LA RENAISSANCE / VISIONS CONTEMPORAINES (1)

17h15 : Annemarie Dinvaut (ICTT, Avignon Université) – La migration et le conte, deux pratiques sociales

Mercredi 5 février

Matin

SESSION 1 TRANSFERTS CULTURELS, CIRCULATION DES SAVOIR-FAIRE (2) HISTOIRE DU LIVRE (1)

9h00 : Accueil
9h30 : Fabien Simon (ICT, Université Paris-Diderot) – Rome, 1584-Paris, 1811 : circulations de la Tipografia Medicea
10h00 : Raphaële Mouren – (Warburg Institute, University of London) – Partir à l’étranger : migrations d’imprimeurs en Europe (milieu du XVIe siècle)
Pause

SESSION 2 TRANSFERTS CULTURELS, CIRCULATION DES SAVOIR-FAIRE (2) HISTOIRE DU LIVRE (2)

10h45 : Geri Della Rocca de Candal (Milan) – Printing in Venice for the foreign markets: Greek, Armenian and Church Slavonic
11h15 : Joana Barreto (LARHRA, Université de Lyon) – Ligador de libres : transferts d’artisans et de motifs entre Aragon et Royaume de Naples au XVe
Pause

Après-midi

SESSION 1 LES MINORITÉS DANS LE CONTEXTE DE LA RENAISSANCE

14h00 : Guido Castelnuovo (CIHAM, Avignon Université) – Les Italiens à Avignon à la fin du Moyen Âge, une minorité privilégiée ?
14h30 : Joël Schnapp(LUHCIE, Université de Grenoble Alpes) – Les Turcs en Italie 1453-1570 : acteur politique majeur ou minorité religieuse ? Minorités, migrations, mondialisation en Méditerranée, XIVe-XVIe siècles
15h00 : Pierre Savy (École française de Rome) – Port Jews et middlemen ? Retour critique sur les Juifs d’Italie avant les ghettos
Pause

SESSION 2 LA QUESTION DES IDENTITÉS EST-ELLE PERTINENTE / UNE EARLY GLOBALISATION ?

15h45 : Jérémie Ferrer-Bartomeu (Université de Neuchâtel) – Les vies de Thomas Morgan, gentilhomme gallois. Allégeances multiples et économie de la trahison à l’internationalisation des guerres de Religion (1586-1602)
16H15 : Giovanni Ricci (Université de Ferrara) – Habillés en Turcs, habillés en Chrétiens. Les pièges de l’identité dans la Méditerranée « mondialisée » des XV-XVIIe siècles

SESSION 3 AU MIROIR DE LA RENAISSANCE : VISIONS CONTEMPORAINES (2)

17h00 : Bernard Urbani (ICTT, Avignon Université) – À la recherche de la Princesse de Mantoue (1470-2002)

Jeudi 6 février

Matin

SESSION 1 QUESTIONS LINGUISTIQUES ET REPRÉSENTATIONS IDENTITAIRES (1)

9h00 : Accueil
9h30 : Florence Bistagne (Institut universitaire de France – Avignon Université et Liza Méry (Université Paris Nanterre) – La langue de Plaute, reflet d’une majorité populaire ou d’une minorité intellectuelle ?
10h15 : Carole Boidin (LIPO, Université Paris Nanterre) et Aurélien Robert, CESR, CNRS) – De l’éloge du Punique au relativisme astrologique : réflexions sur la translatio studii selon Galeotto Marzio
Pause

SESSION 2 QUESTIONS LINGUISTIQUES ET REPRÉSENTATIONS IDENTITAIRES (2)

11h30 : Jean-Claude Ternaux (ICTT, Avignon Université) – Les Italiens dans la comédie humaniste
12h00 : Olivier Pédeflous (CNRS, Iramat) – La Méditerranée de Rabelais. Panurge et Alcofrybas au carrefour des langues

Après-midi

SESSION 1 MIGRATIONS DES GENRES

14h00 : David Dominé-Cohn (EHESS) – L’Anabase des Bretons en Italie. Récit de migration et construction de l’identité à l’étranger au temps de la guerre de succession de Bretagne
14h30 Susan Baddeley (DYPAC, Université de Versailles-Saint-Quentin) – Le Quo Vadis de Joseph Hall (1617), ou l’anti-guide du
voyage
Pause

SESSION 2 DÉCENTREMENTS DE LA TRANSLATIO STUDII : LES PASSEURS

15h30 : Émilie Picherot (ALITHILA, Université de Lille) – L’arabe à Paris au début du XVIe siècle: le rôle des migrations espagnoles
16h00 : Annemarie Dinvaut (ICTT, Avignon Université) – Synthèse des communications : balises d’une entreculture ?

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Publication en ligne – Grégory Combalbert, « Actes des évêques d’Évreux (XIe siècle-1223) »

Accès : ici

L’édition numérique des actes des évêques d’Évreux du XIe siècle à 1223 a été réalisée par Grégory Combalbert dans e-Cartae, outil d’édition critique en XML-TEI, de publication et de consultation en ligne des corpus de chartes médiévales. Ces actes constituent le corpus expérimental qui a permis la mise au point d’e-Cartae. Le corpus numérique proposé ici se distingue d’une base de données textuelles et constitue une véritable édition, aux deux sens que le terme peut avoir en français pour les spécialistes des sources anciennes : il a fait l’objet non seulement d’un traitement critique complet par l’éditeur scientifique, pour garantir la fiabilité et la normalisation des textes, mais aussi d’un protocole éditorial classique aux Presses Universitaires de Caen. Les Actes des évêques d’Évreux constituent le premier volume de la collection « e-Cartae ». Celle-ci est destinée à rassembler d’autres volumes d’actes épiscopaux (ensemble « Actépi ») ainsi que d’autres corpus d’actes diplomatiques.

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Cette édition a été préparée avec le soutien du pôle Document numérique de la MRSH, de la TGIR Huma-Num (Consortium Sources Médiévales – COSME) et de la Région Normandie (dans le cadre du CPER et du projet VEXICAEN). Elle est liée au projet ACTÉPI, soutenu par l’Agence Nationale de la Recherche.

Remerciements : Richard Allen, Pierre Bauduin, Clémentine Berthelot, Michaël Bloche, Marie Bisson, Pierre-Yves Buard, Joffrey Charles, Jérôme Chauveau, Annie Dufour-Malbezin, Judith Everard, Jean-Luc Fray, Jean-Pascal Foucher, Tamiko Fujimoto, Véronique Gazeau, Anne Goloubkoff, Annick Gosse-Kischinewski, Claire de Haas, Toby Huitson, Barbara Jacob, Laurence Jean-Marie, Guillaume Lelièvre, Marie-Agnès Lucas-Avenel, Émeline Mancel, Christophe Maneuvrier, Laurent Morelle, Orderic-Vital Pain, Coline Pignat, Daniel Power, Thomas Roche, Chantal Senséby, David Spear, Benoît-Michel Tock, Nicholas Vincent.

Mme Chantal Senséby, maître de conférences à l’université d’Orléans, et Mme Véronique Gazeau, professeur émérite de l’université de Caen, ont été chargées de l’évaluation scientifique de cette publication, conformément aux statuts des Presses universitaires de Caen.

Source : e-cartae

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Publication – C. Edson Armi, « Cluny and the Origins of Burgundian Romanesque Sculpture.The Architecture, Sculpture and Narrative of the Avenas Master »

The role of individual sculptors in creating the ambulatory capitals in the largest basilica in Christendom at Cluny remains a mystery. The unresolved issue of individual creativity leaves open three important questions about this powerful abbey which controlled hundreds of monasteries throughout Europe in the eleventh century: What was the specific artistic context – the origin, training and career path of the major sculptors who worked at the mother church at the start of construction? What was the relationship, in time and influence, between the focal ambulatory capitals and similar sculptures at numerous local sites? And what role did artists play in determining the form and meaning of Cluny sculptures and related monuments?

This book traces the career of a sculptor who worked on the earliest capitals in the abbey church at Cluny. It documents his artistic preferences at previous Burgundian projects, gathering a variety of evidence intended to be on the one hand precise, complex and subtle, and on the other convincingly repetitious. He treated gesture, pose, anatomy, drapery, foliage, architecture, background and space not only consistently but also in a complementary fashion. Plainly put, he blurred the traditional distinction between sculpture and architecture, displaying a rich and unique combination of artistic preferences even as he worked with different kinds of patrons on various subjects at numerous and diverse monuments. These findings are supported with high-resolution photographs taken at telling angles from high ladders and scaffolding.

This version of the creative process at the mother church, in which the Cluniac brothers picked a local talent to carry out one of the most important sculptural commissions in Europe, differs markedly from the standard one based largely on presumed but undocumented artistic priorities of the monks. Prevailing theory assumes the monks had an international perspective when it came to art as they tried to establish at Cluny a new Rome as the centerpiece of their monastic empire. Rather than tap an experienced sculptor who worked in the indigenous masonry tradition, they would have looked toward foreign lands to find suitable artists who based their designs on high forms of art such as ivory, painting, and metalwork.

C. Edson Armi is a research professor at the University of California, Santa Barbara. He has written books on Cluniac architecture and sculpture, design and construction in Romanesque architecture, Gothic sculpture, and American car design. He received the Society of Architectural Historians Founders Award, the C.I.N.O.A. International Art History Prize, and a Guggenheim Fellowship.

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Table des matières :

Introduction

Chapter 1
Avenas
Altar and Later Comparisons
Charlieu Tympanum
Christ
Nativity
Annunciation

Chapter 2
Mcon
Christ Welcoming Souls, Last Judgment Tympanum

Chapter 3
Anzy-Le-Duc
Tympanum
Corinthian Capitals with Figures
Elder Capital

Chapter 4
Perrecy-Les-Forges
Angel Capital

Chapter 5
Vzelay
Capital of a Figure Playing a Monocord
Capital of an Angel with a Staff and Horn

Chapter 6
Montceaux-Ltoile
Tympanum and Lintel
Harpy (?) Capital
Portal
Excursus

Chapter 7
Cluny Ambulatory Capitals, Avenas Master
Fourth Tone
First Tone
Classicism at Cluny
Corinthian Capital with Figures

Chapter 8
Cluny Ambulatory Capitals
Second Tone
Liberal Arts (?)
Theological Virtues (?)
Four Winds

Conclusion

Bibliography

Informations pratiques :

C. Edson Armi, Cluny and the Origins of Burgundian Romanesque Sculpture. The Architecture, Sculpture and Narrative of the Avenas Master, L’Erma, 2019 (Bibliotheca Archaeologica, 58). 124, 6 b/w ill, 116 colour ill. Prix : 86 euros.

Source : L’Erma

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Offre d’emploi – Doctorant·e Fonds national suisse (FNS) : Les « traités d’ambassadeurs » : expérience personnelle et construction d’un discours normatif (XIIIe-XVIe siècle)

Entrée en fonction : 1er septembre 2020
Durée du contrat : 1 an renouvelable, max. 4 ans
Échéance : 1er avril 2020

La personne participera au projet « Les « traités d’ambassadeurs » : expérience personnelle et construction d’un discours normatif (XIIIe-XVIe siècle) » (PR00P1_185789), dirigé par Noëlle-Laetitia Perret.

Screenshot_2019-12-30 Les « traités d'ambassadeurs » expérience personnelle et construction d'un discours normatif (XIIIe-X[...]

Description :
• Développer une thèse de doctorat en relation avec la thématique du projet de recherche en se concentrant sur le Speculum legatorum de Guillaume Durand (vers 1279).
• Contribuer à la présentation des résultats des recherches du projet lors de communications dans des congrès et des publications.
• Coopérer aux tâches d’enseignement, d’administration et d’organisation d’événements scientifiques en rapport avec les recherches du projet.
• Collaborer de manière régulière avec les membres du projet ainsi qu’avec les autres chercheurs de l’Institut d’études médiévales de l’Université de Fribourg.

Qualités requises :
• Master en histoire et compétences en latin médiéval et philologie.
• Bonnes connaissances en paléographie et codicologie.
• Esprit d’initiative et aptitude au travail d’équipe.
• Intérêt pour le travail interdisciplinaire.
• Autonomie.

Salaire
Le projet est financé selon les normes du FNS.

Dossier de candidature
Les candidatures doivent inclure une lettre de motivation, un CV complet, copie des diplômes universitaires, une version électronique d’un travail de recherche (mémoire de master, travail de séminaire, présentation pour un colloque ou autre publication scientifique). Une lettre écrite par le directeur ou la directrice du mémoire de Master (ou par un·e autre professeur connaissant bien le ou la candidat·e) est également bienvenue.

Le dossier de candidature est à adresser à Noëlle-Laetitia Perret (noelle-laetitia.perret@unifr.ch).

Source : InfoClio

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